2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、症状他评量表的评定方法是（ ）。【多选题】

A.与求助者面对面交谈

B.观察求助者表情动作

C.两名评定员独立评分

D.评定最近2～6周的情况

正确答案:A、B、C

答案解析:症状他评量表的评定方法包括面对面交谈和观察评定，两名评定员独立评分，评定被试近半年来的情况。间隔2～6周可以再评。

2、求助者出现的异常症状包括（ ）。【多选题】

A.知觉异常

B.嫉妒妄想

C.行为冲动

D.钟情妄想

正确答案:A、C、D

答案解析:李某存在幻听（知觉异常），关系妄想和钟情妄想。同时，行为表现在比较冲动，和他人发生冲突（行为冲动）。

3、厌恶疗法的基本原理是让求助者（ ）。【单选题】

A.改变行为习惯

B.产生严重恐惧

C.建立条件反射

D.产生不良体验

正确答案:C

答案解析:厌恶疗法的基本原理是经典条件反射，将厌恶刺激和要消退的行为捆绑在一起，达到消退不良行为的目的。

4、该求助者产生心理问题的心理学原因包括（ ）。【多选题】

A.自我要求严格

B.个性谨小慎微

C.个性追求完美

D.担心去做傻事

正确答案:A、B、C、D

答案解析:心理问题的原因可以从生理、心理、社会三个层面分析。心理学原因包括求助者的人格特征（要求严格、追求完美、谨小慎微）与不合理认识（担心去做傻事）。

5、对该求助者较适合的心理咨询方法包括（ ）。【多选题】

A.冲击疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

正确答案:A、B、D

答案解析:冲击疗法（强烈的）、系统脱敏法（温和的）可以减轻或消除恐惧情绪。阳性强化法可以用于鼓励建立某种良好的行为。厌恶疗法用于消退某种不良行为，本案例不适合。

6、该求助者的内心冲突体现在（ ）。【单选题】

A.想摆脱内心痛苦

B.避免接触银行

C.想控制控制不住

D.避免冲动犯罪

正确答案:C

答案解析:该求助者想控制自己的想法但又控制不住，这是求助者内心冲突最明显的体现。

7、对该求助者最可能的诊断是（ ）。【单选题】

A.恐惧神经症

B.惊恐障碍

C.急性应激障碍

D.广泛性焦虑

正确答案:B

答案解析:惊恐障碍又称惊恐发作，急性焦滤发作。发作时，表现出清冽的恐惧和焦虑，明显的植物神经系统症状（透不过气、胸闷、心慌，手脚发麻、浑身颤抖等），可有人格解体，现实解体，濒死感，失控感。突然开始，迅速达到高峰，发作时意识清晰，事后能回忆。发作无明显诱因，无相关特定情境，发作不可预测。在发作间歇期，除害怕再次发作外，无明显症状。如果出现不能消除的疑病观念，要和疑病性神经症相鉴别。

8、本案例中双方商定的咨询目标需要具备的特征包括（ ）。【多选题】

A.心理学的

B.简单方便的

C.可执行的

D.可以评估的

正确答案:A、C、D

答案解析:咨询目标应该具有的特征是：属于心理学范畴的、积极的、具体或量化的、可行的、可以评估的、双方接受的、多层次统一的。

9、按许又新教授的评分标准，对该求助者社会功能损害程度的评分是（ ）。【单选题】

A.1～2分

B.2～3分

C.3～4分

D.4～5分

正确答案:A

答案解析:许又新教授的评分标准：能照常工作学习以及人际交往只是轻微妨碍者，评分为1分；中度社会功能受损者学习工作或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分为2分；重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分为3分。该求助者的心理问题导致她不能安心上学，耽误了上学时间，没有完全回避，因此合适的评分应该是1～2分。

10、根据对话，对该求助者的可能诊断是（ ）。【单选题】

A.严重心理问题

B.偏执人格障碍

C.心理生理障碍

D.精神病性障碍

正确答案:D

答案解析:李某存在幻觉和妄想等精神病的典型症状，无自知力，初步诊断为精神病性障碍。