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2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、“我一个人既要工作,……我总觉得他在外边有了什么情况,但……”咨询师认为求助者出现了多话现象,求助者多话的类型包括( )。【多选题】
A.倾吐型
B.宣泄型
C.表现型
D.表白型
正确答案:A、C、D
答案解析:求助者把多年来积压的大大小小的不满、烦恼通通讲了出来,反映了倾吐型多话,但又没有剧烈的情绪反应,所以不是宣泄型。求助者滔滔不绝地发表意见,但很少谈及自己,即使谈及自己也是谈到自己的辛苦,反映了表现型多话。求助者一味谈论儿子和丈夫的不是,反映了表白型多话。
2、在咨询过程中,心理咨询师使用的技术包括( )。【多选题】
A.倾听
B.指导
C.解释
D.具体化
正确答案:A、D
答案解析:例如“你能谈谈……出现睡眠方面的问题吗?”运用了具体化技术;咨询师每次提问完就耐心倾听求助者的话,运用了倾听技术。
3、该求助者的性格特点包括( )。【多选题】
A.内向
B.争强好胜
C.自信
D.任劳任怨
正确答案:A、B
答案解析:“求助者内向,好胜心强。”反映了求助者内向和争强好胜的性格特点。
4、阳性强化法主张( )。【多选题】
A.又奖又罚
B.奖励正常行为
C.不奖不罚
D.漠视异常行为
正确答案:B、D
答案解析:阳性强化法是通过及时奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,促进目标行为的产生。
5、在合理情绪的再教育阶段中,常用的技能训练包括( )。【多选题】
A.自信训练
B.问题解决训练
C.放松训练
D.社交技能训练
正确答案:A、B、C、D
答案解析:再教育阶段的主要任务是巩固前几个阶段所取得的效果,帮助求助者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,使新的观念得以强化。在这一阶段,咨询师可采用的方法技术与前几个阶段的相同,如不合理信念辩论技术、合理情绪想象、各种认知、情绪和行为方面的家庭作业、自信训练、放松训练、问题解决训练和社交技能训练等。
6、根据测验结果,下列说法正确的包括( )。【多选题】
A.言语部分的代表性测验百分等级均不低于84
B.有5个分测验成绩高于常模平均数一个标准差
C.施测时对其答对的项目应予以肯定
D.词汇分测验的百分等级为98
正确答案:A、D
答案解析:言语部分的代表性测验(知识、相似性、词汇)都超过13分,百分等级不低于84;有2个分测验成绩高于常模平均数一个标准差(大于13分);词汇分测验的百分等级为98(标准分16分)。施测时可以给予鼓励,但不判断对错。
7、求助者“听到窗外有人密谋杀害自己并抢夺自己的巨额财产”,这种症状违背了判断心理正常与异常三原则中的( )。【单选题】
A.主客观世界的统一性原则
B.心理活动的内在协调性原则
C.知、情、意的协调一致性原则
D.人格的相对稳定性原则
正确答案:A
答案解析:求助者听到窗外有人密谋杀害自己并抢夺自己的巨额财产,经警察查证后发现并无此情况,反映了求助者出现了妄想,求助者的心理活动与客观环境不一致。
8、根据该求助者的测验结果,可以判断其( )能力很强。【多选题】
A.言语理解
B.知觉组织
C.抽象思维
D.辨认空间关系
正确答案:A、C
答案解析:词汇测验主要测量人的言语理解能力,求助者在该测验上的量表分为16分,显著高于平均数。图片拼凑测验主要测量知觉组织能力等,该求助者在该测验上的量表分为10分,与平均数相等。相似性测验设计用来测量抽象思维能力等,求助者在该测验上的量表分为13分,显著高于平均数。木块图测验主要测量辨认空间关系的能力等,该求助者在木块图测验上的得分为10分,与平均数相等。综上所述,可以判断其言语理解和抽象思维能力很强。
9、该求助者所经受的压力属于( )。【单选题】
A.极端压力
B.继时性叠加压力
C.破坏性压力
D.同时性叠加压力
正确答案:B
答案解析:求助者先经历女儿去世,一周后丈夫以工作为由出差,最后证实是丈夫有了外遇。故求助者所经受的压力属于继时性叠加压力。
10、按照合理情绪疗法的ABC理论,该求助者的A是( )。【单选题】
A.高考前模拟考试成绩不理想
B.体育考试
C.第一次选拔考试成绩不理想
D.睡眠问题
正确答案:C
答案解析:合理情绪疗法中的A指诱发因素,求助者在第一轮选拔虽然入选,但成绩很不理想,因此更加努力地准备下一轮考试,由此引发了各种情绪和躯体症状。因此“第一次选拔考试成绩不理想”是诱发因素。
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心理咨询师考试的免考条件是什么?:心理咨询师考试的免考条件是什么?已具有心理学、教育学、医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试。由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料,申报心理咨询师一级资格,由专家组进行综合评审。
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