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2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》模拟试题1212
帮考网校2020-12-12 18:39

2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、多选:求助者的症状不包括(    )。【客观案例题】

A.抑郁

B.焦虑

C.害怕

D.强迫

正确答案:A、D

答案解析:求助者并没有抑郁和强迫的症状。

2、多选:本案例中求助者出现的情绪症状包括()。【客观案例题】

A.强迫

B.抑郁

C.恐怖

D.焦虑

正确答案:B、C、D

答案解析:案例中,求助者见到异性就心慌,紧张,现在有明显的自卑、感到孤独、情绪低落、不稳定。由此可知求助者的情绪症状有焦虑、抑郁和恐怖,案例中并未体现出强迫的症状。

3、单选:本案例中求助者产生心理与行为问题的主要原因是(  )。【客观案例题】

A.生物学原因

B.社会性原因

C.认知原因

D.其他原因

正确答案:C

答案解析:认知也叫认识,是指人认识外界事物的过程,或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。案例中,求助者认为自己学历不高,产生自卑,属于认知原因。

4、心理咨询师对求助者截肢的事实,在表达真诚时应注意()。【多选题】

A.需要实话实说

B.不能自我发泄

C.以事实为基础

D.应当适度表达

正确答案:B、C、D

答案解析:把握真诚应该理解和掌握以下问题:①真诚不等于实话实说;②真诚应该实事求是;③真诚不是自我发泄;④表达真诚应该适度;⑤真诚还体现在非言语交流上;⑥表达真诚应考虑时间因素;⑦真诚体现在咨询师的坦诚上。

5、心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了()。【多选题】

A.咨询目标

B.评估及手段

C.原理过程

D.双方责权义务

正确答案:B、D

答案解析:咨询方案应包括以下七方面内容:①咨询目标;②咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程③咨询的效果及评价手段;④双方各自的特定责任、权利与义务;⑤咨询的次数与时间安排;⑥咨询的相关费用;⑦其他问题及有关说明。根据案例描述答案为BD。

6、一般资料:求助者,女性,18岁,高三学生。案例介绍:求助者是重点中学学生,学习成绩优秀,以考上北大、清华为目标,学习非常刻苦。感觉高考压力非常大,从高三下学期开始,规定自己每天只睡五个小时。一个多月来开始变得憔悴,脸色苍白,头晕,注意力不集中,记忆力下降,学习成绩也受到影响。求助者为此非常着急,经常睡不着。老师、家长建议调整心态、改善睡眠,求助者试图改变,但无明显效果。经老师建议,主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小做事追求完美,争强好胜,不达目的不罢休。靠自己的努力考上重点高中,前两年学习成绩一直排在年级前十名以内。心理咨询师与求助者共同商定的咨询目标是:1.改善焦虑情绪,争取SAS测验标准分减至30分。2.从不能正常学习到能够正常学习。3.睡眠时间从目前每晚5小时增加到每晚7小时。该案例中第二个咨询目标的特征是( )。【单选题】

A.具体的

B.积极的

C.量化的

D.心理学的

正确答案:B

答案解析:该目标是积极的,是符合求助者发展需要的。

7、单选:在该案例中,根据ABC理论,求助者的C包括(  )。【客观案例题】

A.难找工作

B.与父母冲突

C.情绪焦虑

D.找不到工作

正确答案:C

答案解析:

8、该求助者的情绪症状是()。【单选题】

A.害怕

B.兴趣下降

C.抑郁

D.内心烦恼

正确答案:D

答案解析:A项,害怕即恐怖,是一种常见的情绪反应,是指面对特定事物或处境时具有的强烈的恐惧情绪。B项,兴趣下降属于意志症状而不是情绪症状。C项,抑郁主要表现为情绪低落、表情痛苦、沮丧。D项,内心烦恼是焦虑的主要表现。案例中,求助者的自述中,看什么都不顺眼,经常发脾气,甚至乱扔家里的东西,表明求助者的心情烦躁。

9、单选:嗯……我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。求助者出现了短暂的停顿,我们可以理解为(  )。【客观案例题】

A.犹豫

B.对咨询师不信任

C.想一想该怎么说

D.沉思

正确答案:A

答案解析:求助者出现了短暂的停顿,说明求助者还是有些犹豫,不知道是否要把自己的心理问题告诉咨询师。

10、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。【单选题】

A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析

C.资料分析时既要可靠、真实,又要符合客观逻辑

D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性

正确答案:C

答案解析:确定心理与行为问题的关键点的原则包括:1、必须认真对待资料来源可靠性和资料的真实性。未经验证的资料不能作为分析问题的依据;2、资料的分析不能有主观随意性,要符合客观逻辑。

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