2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），一步一步陪你备考，每一次练习的成功，都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。

1、影响认知评价的因素包括()。【单选题】

A.以往生活中的经验

B.存在正性自动想法

C.成年期的固定信念

D.以往生活中的痛苦

正确答案:D

答案解析:影响认知评价的某些因素：第一，来自童年的固定信念。在童年阶段就开始形成的某些失真的和不现实的固定信念会导致成年后的认知曲解。例如：有些家长要求自己的孩子要在各方面都表现得很成熟，把少年老成作为行为楷模，那么这个孩子自童年开始就可能会形成一种“凡事都必须做得完美无缺”的固定信念。第二，来自以往生活中的挫折和痛苦经验。所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”就是一个很好的例证。第三，注意负性自动想法对认知评价的影响。自动想法是在生活事件刺激下快速进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法。有些自动想法很可能是不现实的或功能失调的，但人们很少静下心来思考一下自己想法的真实性或有效性，因而产生认知偏差。有关负性自动想法、认知偏差的详细内容，参见本书第二章“心理咨询技能”中“认知行为疗法”相关内容。

2、多选：在本案例中，求助者产生心理问题的原因是(　　)。【客观案例题】

A.自我要求严格

B.同事出错

C.迫切要求治疗

D.青年女性

正确答案:A、B

答案解析:“求助者工作认真，几年来从未出现过差错。”这说明求助者对自我的要求很严格；“一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。”说明同事出错对她的影响很大。

3、在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括()。【多选题】

A.关注

B.语言交流

C.沉默

D.非语言交流

正确答案:A、B、C、D

答案解析:设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。促进这种设身处地的理解的技术包括关注，设身处地的理解的言语和非言语交流，以及使用沉默的技术等。

4、在临床上,精神病性症状可见于()。【多选题】

A.精神分裂症

B.分裂情感障碍

C.妄想障碍

D.严重的心境障碍

正确答案:A、B、C、D

答案解析:精神病性症状可见于精神分裂症、分裂情感障碍、妄想障碍、严重的心境障碍等。

5、多选：针对求助者的问题，心理咨询师应该（　　）。【客观案例题】

A.帮助求助者决定是否与男友分手

B.帮助求助者调节情绪

C.帮助求助者分析心理冲突

D.帮助求助者发掘自身资源

正确答案:B、C、D

答案解析:由于求助者心理不好，故应帮助求助者调节情绪。由于求助者有矛盾心理应帮助求助者分析心理冲突。帮助求助者发掘自身资源使其恢复。A项是具体事情，不属于咨询师的工作范围。