2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、与该求助者商定的咨询目标应该()。【多选题】

A.具体且可行

B.根据心理咨询师的要求

C.心理学性质

D.多层次统一

正确答案:A、C、D

答案解析:有效的咨询目标应包括：具体、积极、可行、双方可以接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。

2、多选：求助者的性格特点包括(  )。【客观案例题】

A.过分要求自己

B.过分追求完美

C.过分多愁善感

D.过分自以为是

正确答案:A、B

答案解析:求助者的性格特点包括过分要求自己，过分追求完美。

3、单选：求助者情绪问题不包括(   )。【客观案例题】

A.焦虑不安

B.悲观失望

C.悔恨痛苦

D.担心害怕

正确答案:A

答案解析:

4、造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是( )。【单选题】

A.在个体中持久存在，不随环境变化改变形势

B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系

C.在临床诊断中找关键点是相对重要的技能

D.该因素无论形势如何改变其本身性质不变

正确答案:D

答案解析:引发临床表现的关键点的内涵是：①该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。②该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何 改变其本身性质不变。

5、案例十二下面是某求助者的EPQ测验结果：粗分       T分P     6          60E    14        60N    19       65L     4         40该求助者属于( )。【多选题】

A.典型外向性格

B.倾向外向性格

C.情绪比较稳定

D.胆汁质气质类型

正确答案:B、D

答案解析:根据案例中显示求助者的E量表的标准分为60，N量表的标准分为65，处于数轴右上区域，是外向性格的胆汁质气质类型。T分在56.7～61.5之间为倾向外向。

6、一般资料：求助者，女性，67岁，农民。案例介绍：求助者当过会计，十年前遇车祸，腿部受轻伤，当时意识清楚，检查无明显创伤。从此变得谨小慎微。半年后，因为害怕出错，不再从事会计工作。从过去比较张扬、活跃，变为沉默寡言、不愿出门，八个月前，孙子要来家住，需要整理房间，自己又无能为力，着急上火。后来女儿、女婿回来解决了问题。但从那以后觉得自己什么都不行了，儿子都在外地指望不上。她想重修旧屋，但儿子们与她意见不一致。为此郁闷，食欲下降，入睡困难，兴趣下降。感到生活无意义，但无自杀倾向。有时胃部不适，在当地医院诊断为慢性胃炎，经治疗稍有好转。但情绪始终无法改善，寻求心理帮助。十年前的车祸对该求助者的主要影响表现在( )。【多选题】

A.意识障碍

B.性格改变

C.害怕出错

D.抑郁情绪

正确答案:B、C

答案解析:该案例中的求助者意识完好。抑郁情绪不是车祸引起的。十年前的车祸后，求助者性格变得沉默寡言，谨小慎微。因此选择BC。

7、MMPI效度量表的F得分升高的意义可能是()。【多选题】

A.受测者不认真或理解错误

B.伪装疾病

C.疾病较重

D.防御较强

正确答案:A、B、C

答案解析:诈病(F)：共64个题目，多为一些比较古怪或荒唐的内容。分数高表示受测者不认真、理解错误，表现出一组互相无关的症状，或在伪装疾病。如果测验有效，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。

8、在摄入性谈话中,对倾听的理解正确的是()。【单选题】

A.自然随意地倾听,不要随便地打断

B.全神贯注地倾听,给予恰当的评论

C.自然随意地倾听,给予恰当的评论

D.全神贯注地倾听,不要随便地打断

正确答案:D

答案解析:确定了提问方式并提出问题后，要耐心倾听求助者叙述。倾听中不能随便打断求助者谈话，不随便插入自己的评价。倾听过程中边听边思考求助者诉说内容的逻辑性，判断是否符合常理，及时把握关键点。

9、张某具体症状包括()。【多选题】

A.被害妄想

B.钟情妄想

C.关系妄想

D.疑病妄想

正确答案:B、C

答案解析:张某坚信女同事对他爱慕，是钟情妄想。女同事通过什么高科技手段，把她的爱意告诉了自己单位的同事，所以大家才议论纷纷，是关系妄想。

10、多选：WAIS-RC的测量结果表明该求助者（     ）。【客观案例题】

A.言语技能发展较操作技能好

B.可能操作能力差

C.可能有运动性非言语技能缺陷

D.听觉加工模式发展较视觉加工模式好

正确答案:A、B、C、D

答案解析:在WAIS-RC量表中，VIQ与PIQ差异显著时的意义：VIQ >PIQ时，(1)言语技能发展较操作技能好。(2)听觉加工模式发展较视觉加工模式好。(3)可能在完成实际行动或任务上有困难。(4)可能操作能力差。(5)可能有运动性非言语技能缺陷。