2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、单选：本案例中求助者心理健康水平属于（　）。【客观案例题】

A.心理健康

B.心理异常

C.心理正常

D.心理不健康

正确答案:B

答案解析:心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动，或者说是不包含有精神障碍症状的心理活动；而心理不正常就是变态心理学中说的心理异常，是指有典型精神障碍症状的心理活动。根据案例，求助者属于心理异常。

2、当心理咨询师不表明自己的态度会谈就无法进行时，心理咨询师也应当( )。【单选题】

A.持批评态度，但语言上要诚恳

B.持中性态度，但语言上要诚恳

C.持批评态度，前提是求助者能接受批评态度

D.持批评态度，前提是求助者不能接受批评态度

正确答案:B

答案解析:如果会谈的气氛迫使心理咨询师非表明态度不可，不表明态度会谈就无法进行时，在这种情况下，心理咨询师的态度必须是中性的。

3、该求助者出现的躯体症状包括()。【多选题】

A.失眠

B.内心苦恼

C.头痛

D.体重下降

正确答案:A、C、D

答案解析:内心苦恼属于情绪体验。

4、对心理诊断目标的理解正确的是()。【单选题】

A.与一般心理学研究的目标有一定的相似之处

B.确定个体的行为与常模偏离的程度

C.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律

D.探求某种心理与行为问题的自然分布情况

正确答案:B

答案解析:心理诊断目标：以个体为目标，探寻某一个体在群体中的位置，确定个体行为与常模偏离的程度和距离。

5、心理咨询师首先应()。【单选题】

A.制定干预措施

B.制定咨询方案

C.矫正歪曲认知

D.评估咨询效果

正确答案:B

答案解析:心理咨询师围绕着咨询方案展开的，所以应当先制定咨询方案。干预、矫正和评估都应按照咨询方案中的约定去实施。

6、如果一个求助者的MMPI的分量表中，Sc的原始分为18分，K原始分为10分，则Sc的加K校正分为( )。【单选题】

A.20

B.22

C.23

D.28

正确答案:D

答案解析:Sc的K校正分为Sc＋10K＝18＋10＝28。

7、单选：咨询师对求助者的初步诊断是（　　）。【客观案例题】

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症

D.精神病

正确答案:A

答案解析:案例中，该求助者的情绪问题是有因而发，强度并不太重，时间也不并太长，理智可以控制，主观认识与客观现实是一致的。有自知力，感到痛苦，希望得到帮助解决问题，有求治愿望，属于一般心理问题。

8、赵某的症状包括()。【多选题】

A.错觉

B.妄想

C.幻觉

D.紧张

正确答案:B、C、D

答案解析:妄想是一种脱离现实的病理性思维。它包括很多种类，比如，嫉妒妄想：患者坚信配偶对其不忠，另有外遇。关系妄想：患者把实际与他无关的事情，认为与他本人有关系。被害妄想：患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。错觉是对客观事物歪曲的知觉。幻觉：无对象性的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起。根据案例描述可知求助者有嫉妒妄想、关系妄想和被害妄想；同时还有幻听(最近半年总说听见有人敲家里的门)。求助者自述内心很紧张。

9、张某存在主观和客观不一致，具体表现包括()。【多选题】

A.百思不得其解

B.坚信某女爱慕自己

C.常常自言自语

D.觉得同事议论自己

正确答案:B、D

答案解析:案例中提到“发现同事们对自己的态度不对，都在背后议论自己，也不知为什么。经过一段时间的观察发现，原来是和自己一起学习的另一家公司的一位年轻女士对自己有爱慕之心，不知道通过什么高科技手段，把她的爱意告诉了自己单位的同事，所以大家才议论纷纷。”这两件事均没有事实依据，是张某产生了幻觉、妄想的精神病性症状。

10、应用应对方式问卷的价值,主要在于它能()。【多选题】

A.为心理健康保健工作提供依据

B.为不同专业领域选拔人才提供帮助

C.为心理治疗和康复治疗提供指导

D.为提高和改善人的应付水平提供帮助

正确答案:A、B、C、D

答案解析:应对方式问卷量表的应用价值：第一，可以作为不同群体的应对行为研究的标准化工具之一。第二，由于良好的应对方式有助于缓解精神紧张，帮助个体最终成功地解决问题，从而起到调节心理平衡、保护精神健康的作用，因此，评估个体或某个群体的应对行为，有助于为心理健康保健工作提供依据。第三，用于不同群体应对行为类型和特点研究，为不同专业领域选拔人才提供帮助。第四，用于不同群体应对行为类型和特点研究，为培养人才提供帮助。第五，用于各种心理障碍的行为研究，为心理治疗和康复治疗提供指导。第六，用于各种有心理问题者的行为研究，为提高和改善人的应对水平提供帮助。