2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题（技能选择题）5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括()。【多选题】

A.就事论事

B.行为评价

C.迹象分析

D.认知评价

正确答案:A、C

答案解析:当心理咨询师赋予某种资料以具体意义时，一般采用三种方法或三个思路。第一是“就事论事”；第二是“相关分析”；第三是进行“分析迹象”。就事论事就是以事件的直接信息来推断事件的意义，这种方法往往并不能揭示该事件的全部含义。相关分析是指从相关的角度去分析事件的意义。分析迹象就是把事实作为一种结果，作为一种症状，而进一步去寻找原因。

2、对于该求助者可以使用的治疗方法包括()。【多选题】

A.厌恶疗法

B.阳性强化法

C.认知行为疗法

D.系统脱敏法

正确答案:A、C、D

答案解析:厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时，同时产生令人厌恶的心理或生理反应。如此反复实施，结果使不适行为与厌恶反应建立了条件联系。以后尽管取消了附加刺激，但只要求助者进行这种不适行为，厌恶体验照旧产生。为了避免厌恶体验，求助者不得不中止或放弃原有的不适行为。认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。系统脱敏法，可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。基本方法是让求助者用放松取代焦虑。第一步，教求助者掌握放松技巧；第二步，把引起焦虑的情境划分等级；第三步，让求助者想象引起焦虑的情境同时做放松练习。最后经过在实景中的重复练习，使求助者逐渐从过去引起焦虑的情境中脱敏。精神科病房或慢性病疗养院常常使用阳性强化法调节求助者的行为，例如代币法。阳性强化法近些年来也被广泛地应用于儿童行为问题矫治。

3、李某属于()。【单选题】

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康

正确答案:B

答案解析:李某被动求医，没有自知力，同时具有幻觉和妄想等典型精神病性症状，属于心理不正常范畴。

4、针对张某的情绪低落，心理咨询师可以开展的工作包括()。【多选题】

A.商定目标

B.进行转介

C.进行测评

D.认知疗法

正确答案:B、C

答案解析:张某情绪低落可以测评，但其为精神障碍，只能转介。

5、求助者:(沉默)……阻抗产生的主要原因包括()。【多选题】

A.成长带来某种痛苦

B.功能性行为失调引起

C.咨询已经取得效果

D.无法满足心理的需求

正确答案:A、B

答案解析:阻抗的原因：来自于成长的痛苦；功能性的行为失调；对抗咨询或咨询师。