2020年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、在本案例中，最恰当的咨询目标是（ ）。【单选题】

A.改善负性情绪

B.与女友结婚

C.提高工作效率

D.缓解躯体症状

正确答案:A

答案解析:心理咨询的目标应属于心理学范畴。心理咨询主要涉及心理障碍、心理适应、心理发展等方面的问题。只有属于心理学范畴的认知、行为、情绪、个性等方面的内容才有可能成为咨询目标。与女友结婚是现实中的具体问题，心理问题缓解，躯体症状随之缓解。

2、在本案例中，求助者不合理信念的特征主要是（ ）。【单选题】

A.个人化

B.绝对化要求

C.选择性消极关注

D.过分概括化

正确答案:B

答案解析:求助者认为“我是他爸爸，他就应该听我的”，认为孩子一定要事事听从家长的安排。可见，求助者对孩子的要求是绝对化的。

3、在本案例咨询过程中，心理咨询师表现出的咨询态度包括（ ）。【多选题】

A.面质

B.设身处地

C.尊重

D.积极关注

正确答案:B、C

答案解析:咨询过程中心理咨询师表现出了对求助者的尊重与共情，共情又叫设身处地。面质则是一种技术，面质是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾，促进求助者的探索，最终实现统一。

4、验证临床资料可靠性的办法包括（ ）。【多选题】

A.补充提问

B.比较同一资料的不同来源

C.使用问卷

D.有经验的上级咨询师的分析

正确答案:A、B、C

答案解析:验证临床资料可靠性的办法：第一，使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠；第二，使用问卷和心理测验；第三，比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。

5、心理询师控制会谈和转移话题的技巧包括（ ）。【多选题】

A.释义

B.引导

C.中断

D.情感反射

正确答案:A、B、C、D

答案解析:控制会谈和转移话题的技巧包括释义（又叫内容反应）、中断、情感反射（激一下求助者）和引导。

6、在本案例中，心理咨询师建议求助者对孩子尝试的新方法属于（ ）。【单选题】

A.增强法

B.代币管制法

C.消退法

D.阳性强化法

正确答案:D

答案解析:本案例中，咨询师建议求助者在教育孩子的过程中，对孩子的积极行为多给予奖励和表扬，对孩子不太过分的消极行为进行漠视和淡化，这是阳性强化法。阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。

7、从测验结果来看，该求助者可能存在（ ）。【多选题】

A.胆小、退缩、过分自我控制

B.对身体功能不正常的关心

C.不恰当的情感反应、行为退缩

D.诈病倾向

正确答案:A、B、C、D

答案解析:MMPI的解释主要是考虑各量表的高分特点，如果那个分量表的T分在60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离的现象。选项ABCD分别描述的是社会内向（si）、疑病（Hs）、精神分裂症（SC）和诈病（F）的高分者表现。

8、在咨询过程中，心理咨询师使用的影响性技术包括（ ）。【多选题】

A.指导

B.内容表达

C.释义

D.情感表达

正确答案:A、B

答案解析:咨询师在最后一段话中教给求助者阳性强化法，这是直接的指导技术，属于内容表达的范畴。内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”，属于参与性技术，排除C选项。情感表达未提及，排除D选项。

9、对该求助者可以采用的心理测验包括（ ）。【多选题】

A.SAS

B.EPQ

C.SDS

D.16PF

正确答案:A、B、C、D

答案解析:SAS是焦虑自评量表，SDS是抑郁自评量表，这两个量表可以测量求助者焦虑、抑郁症状。另外，采用艾森克人格问卷（EPQ）和卡氏16种人格因素测验（16PF），可以有助于了解求助者的人格特征。

10、该求助者社会功能受损程度是（ ）。【单选题】

A.轻度受损

B.中度受损

C.重度受损

D.极重度受损

正确答案:B

答案解析:轻度受损者能照常工作学习以及人际交往只有轻微妨碍；中度社会功能受损害者，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免；重度社会功能受损害者，完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避。求助者“最近工作之余不愿意出门，不爱多说话，与男友的关系也疏远了。在事件发生之后，求助者向公司申请调换了工作岗位”是中度受损。