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学习英语,听力和口语都是非常重要的,也是很多英语学习者的软肋。而听力又是口语的基础,需要通过不断地强化训练而形成的一种听音、辨音和听音会意的综合能力。听力是在听的练习里培养起来的。很多同学盲目选择听力资料和听力方法,但听力能力却依然得不到应有的提高。其实,别人推荐的不一定是适合你,适合你的才是最好的。选取适合自己的听力资料和训练方法,才能快速有效地提高听力能力。
听力难度之一:发音不准确。
可以找一盘发音纯正的英语磁带,反复、认真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。bad—bed,sheep—ship,beat—bit, good— ɡʊd
听力难度之二:词汇量太少或单词不熟练。
解决生词问题是听懂的基础。正如平常我们在运动前总是要做一些“热身”那样,尽量活动自身肌体的每一处肌肉和关节,以避免或减少剧烈运动可能带来的伤害。听力训练也是如此,针对那些比较生疏,专业,艰涩的词汇,尽量多听,听得越熟越好,以至于能够流利表达。
听力难度之三:口音和方言不同。
听力难度之四:略音和连音不清楚。
听力难度之五:信心不足。
听力难度之六:母语干扰 ,需要培养用英语思维交流的习惯。
一、如何练习听力?
1、学习有听力文字的书籍。 具体的做法是听,然后回过来研究文字材料,都搞懂了,试着背诵这些文字材料,最后再回过去听,这时候,当你听到你已经可以背诵出的文字时,那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。接下来要做的就是不断提升听力的难度,不断重复上述的步骤,只要坚持,终于有一天我们发现老外和我们讲话也很紧张。练习精听泛听都离不开阅读水平。道理是,成年人学习听力是在学习阅读之后进行的,所以大脑的思维程序是,先把听到的声音转为文字,再领会意义。
2、精听和泛听结合起来学习。精听就是通过运用正确的方法反复地听,最终听懂所听到的任何一个词,搭配,用法,甚至能想起来每句标点符号。(三遍式精听克服“假听”)泛听就是要尽一切可能“泛”,“杂”的去听。随时随地,英语新闻也好,原声电影,英文歌也好,不需要文字材料,也不需要你坐下来听,甚至不用你听懂。你能置身充满英语的环境中,给自己多找一些泛听的机会,让自己多点英语的感觉,听不懂时,你也在进步。听力的提高指日可待。精听为主,泛听为辅来学习,达到高质量的学习效果。
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二、学习技巧
1.学习时要边听边记笔记,不是听写,而是记下关键信息,比如时间,地点,事件等。
2.在学习听力训练时,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、选择(which)、
数字(how many,how much)、程度(how long,how soon,how much…)
3.交际功能是语言的另一种重要作用。能够理解中心思想,演讲者的意图,或细节,能体会语言的交际功能意义,善于把语言与语境联系起来进行体会字面表层所传递的深层意义,如请求、命令、建议等,而熟悉句子的句型,有助于提高判别能力和理解句子语言外的含义。
4. 无论通过什么资料学习,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,关键词是需要重点记录的。
5. 语言的听是主动的解码而不是被动的感知,是积极地认知构建而不是单纯的声学事实。练习听写,平时听录音时就要有意识地将关键信息写下来,一方面训练信息接受的准确性;另一方面培养短期记忆、正确拼写单词的能力。长期练习听写能够锻炼自己的注意力。
6. 需要关注常用的单词,词组,句子结构,将其转换为“条件发射”。
7. 需要熟悉语言背后的思维模式和文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握英语的逻辑思维顺序。
以上就是帮考网为大家分享的关于学习英语必备的听力方法信息了,希望能对大家有所帮助。大家阅读完文章如果对学习英语还有什么其他的疑问,也请关注帮考网,了解更多的资讯。
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2020-06-08
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