2019年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题，附答案解析，供您备考练习。

1、某幼儿园一直注重教育质量，选择《唐诗三百首》对幼儿进行详细讲解，以提高幼儿的认读与听写能力，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法（ ）。【单选题】

A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化

B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化

C.正解，提高了幼儿的语言能力

D.正确，打牢了幼儿的知识基础

正确答案:A

答案解析:幼儿教育除了要引导幼儿认识周围的事物、启迪幼儿的心智外，更重要的是要培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，发展幼儿的人际交往能力、调节情绪情感的能力、动手操作能力等。这样广泛的学习内容不可能仅仅依靠教师设计、组织的教育教学活动来完成，也不可能通过口口相传的方式来实现。 这就要求儿帘只能在生活中学习生活，在交往中学习交往。即使是认知方面的学习，也只有紧密结合幼儿的生活经验，才能被幼儿理解和接受。因此幼儿园课程具有浓厚的生活化特征一课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的一日生活。所以，该幼儿园忽视了幼儿教育的生活化。故本题选A。

2、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把它们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听了之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有（）。【单选题】

A.教学性

B.趣味性

C.鼓励性

D.示范性

正确答案:B

答案解析:李老师用“小蜜蜂”形容吵闹的孩子们，是通过引起了小孩子们的兴趣。趣味性原则是指在教育活动中，教师必须使各个保教环节充满趣味，以引起幼儿浓厚的学习兴趣，激发其学习的积极性和求知欲。因此B选项符合题意。

3、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有（ ）的特点。【单选题】

A.长期性

B.示范性

C.复杂性

D.创造性

正确答案:D

答案解析:幼儿教师的劳动对象是全班二三十个幼儿，幼儿教师就要根据班级和每个幼儿的特点，考虑本园的社会环境和自然环境，结合季 节条件，创造性地制订本班的教育活动计划，选择和设计适合的教育内容和方法。故本题选D。

4、郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料。郑老师的行为表明其具有（）。【单选题】

A.环境创设的能力

B.随机教育的能力

C.教学反思的能力

D.教学生成的能力

正确答案:A

答案解析:幼儿教师的劳动是一种创造性劳动，设计符合幼儿身心发展特点、有效促进幼儿发展的活动，是幼儿教师必备的能力之一。郑老师进行材料的改造即是一种创造性行为，因此A选项符合题意。

5、某幼儿园经常组织老师相互观摩保教活动，然后针对活动过程展开研讨，并提出完善活动设计的建议。这种做法体现的教师专业发展的途径是（）。【单选题】

A.进修培训

B.同伴互助

C.师徒结对

D.自我研修

正确答案:B

答案解析:教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本研究和促进教师专业化成长的三种基本力量。同伴互助就是要加强教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋、协调和合作，因此B选项符合题意。