2019年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。【单选题】

A.尊重幼儿个性发展

B.教育面向全体幼儿

C.促进幼儿专业发展

D.引导幼儿协调发展

正确答案:C

答案解析:素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是把教育活动的目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。即尊重幼儿个性发展，教育面向全体幼儿，引导幼儿协调发展。所以不只是促进幼儿专业发展

2、促进儿童的个性发展，首先应承认儿童的（ ）。【单选题】

A.个体差异

B.发展潜力

C.原有知识

D.可塑造性

正确答案:A

答案解析:个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展，在表现形式、内容，和水平方面，都具有独特之处。这种表现在个体发展方面的差异性，来源于个体遗传素质和生活环境的差别。
每一年龄阶段儿童发展水平、特点的充分实现，将有助于其后的发展，否则儿童在下一阶段的发展将会受到一定阻碍；
儿童的身心发展归根结底是儿童个体的发展，尊重和顺应儿童个体发展的差异性，是促进儿童整体发展水平的丰富性的根本道路，所以尊重和顺应儿童个体发展的差异性有利于促进儿童个性发展；

3、《中华人民共和国教育法》开始施行的时间是（ ）。【单选题】

A.1988年11月4日

B.1995年3月18日

C.1990年3月12日

D.1995年9月1日

正确答案:D

答案解析:《中华人民共和国教育法》1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布，自1995年9月1日起施行。

4、《学生伤害事故处理办法》明确规定，有下列（）情形之一发生的，学校不承担事故责任。【单选题】

A.班级组织的春游活动中有人食物中毒

B.假期有学生翻越学校围墙摔伤

C.教师在上课时将学生拉到门口罚站

D.学校宿舍漏电造成学生被电击昏迷

正确答案:B

答案解析:《学生伤害事故处理办法》第十三条[学校无责情形]下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：
（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；
（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；
（四）其他在学校管理职责范围外发生的。
B属于在假期发生的事故，属于此范围。因此选B。

5、“杯酒释兵权”讲述的是某位历史人物为了加强中央集权，同时避免别人篡夺自己的政权，所以在一次酒宴中威胁与利诱双管齐下，暗示高阶军官们交出兵权的故事。这位历史人物是（ ）。【单选题】

A.刘邦

B.曹操

C.孙权

D.赵匡胤

正确答案:D

答案解析:杯酒释兵权：赵匡胤通过一次酒宴，以威胁利诱的方式，成功地使高级军官交出兵权，史称“杯酒释兵权”。

6、文人四友是指（ ）。【单选题】

A.经、史、子、集

B.琴、棋、书、画

C.笔、墨、纸、砚

D.梅、兰、竹、菊

正确答案:B

答案解析:文人四友，指琴、棋、书、画。
文房四宝：笔、墨、纸、砚。
花中四君子：梅 兰 竹 菊。

7、秦始皇派遣主持修筑长城的将领是（ ）。【单选题】

A.白起

B.蒙恬

C.章邯

D.王翦

正确答案:B

答案解析:秦始皇三十三年（公元前214年）遣大将蒙恬北逐匈奴，又西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东筑长城万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。

8、京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的……你认为“白脸”表示（ ）。【单选题】

A.忠勇正义

B.奸诈狡猾

C.凶猛残暴

D.刚直果敢

正确答案:B

答案解析:黑脸正直公道（包公）；白脸阴险狡诈（京剧中说的是曹操），红脸关羽，意志坚强；花脸，心胸开阔。

9、自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现了原始人类的遗迹，并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称其为（）。【单选题】

A.山顶洞人

B.元谋猿人

C.巫山猿人

D.蓝田猿人

正确答案:A

答案解析:在我国境内发现的旧石器时代早期的远古人类主要有元谋人、蓝田人、北京人。旧石器时代晚期的远古人类以北京周口店龙骨山的山顶洞人最具代表性。

10、光是人类生存环境的一个要素。光照射在物质上，一般会与物质发生相互作用。下列选项，不是光与物质相互作用的结果的是（）。【单选题】

A.直射

B.折射

C.反射

D.吸收

正确答案:A

答案解析:直射是光的性质，在光直射过程中遇到无指示，与物质相互作用而使光的性质发生了某些变化，光作为信息的载体分别反映了物质对光的吸收、折射、散射和反射等能力，而吸收、散射、折射、反射等现象正是光和物质相互作用的结果，所以，正确答案是A。