2022年上半年的教师资格证考试马上就要举行了，相信大家笔试部分都准备得比较好了，那么面试部分准备得怎么样了呢?如果在面试过程中考官往往会提到一个问题，就是在课堂中遇到紧急状况怎么办呢?这些都是需要提前准备的，不知道如何应对的小伙伴，就跟着帮考网一起来看一下课堂中是遇到紧急状况后如何轻松应对吧!

因为中小学的学生年龄较小，所以在课堂中常用出现课堂突发事件，但是课堂上的突发事件无论大小都会对课堂的秩序、学习效果以及教学进度，甚至于老师的威严都是会产生一定的影响，这些突发事件可能是由学生引起的，也可能是由教师引起的，由于主体不同，处理的方式肯定也有所差别。

课堂突发事件是教师资格面试回答规定问题环节中的一个考点，很多考生在回答规定问题环节会被问到，因为没有经验，诸如：“上课时一个女生突然伏在桌子上哭了起来，你怎么办”，“你正在使用多媒体进行授课，可是教室里突然停电了，你该怎么办”，“一位学生在课上提了一个有趣的问题，还没等老师反应过来，其他同学听后就炸开了锅。作为教师，你怎么办”等一系列问题考察考生的课堂应变能力。

一、思路分析

在课堂上有一些学生思维活跃，反映迅速，打破常规、爱“打岔子”，但是这一类型学生是比较爱思考的。所以不要对提问题的同学进行斥责，也不会强行制止其他讨论的同学，这样会让学生有逆反心理，打击自信心。

二、具体措施

首先，在课堂上，作为老师一定要引导班级学生思考并交流。要抓住这种学习提问的契机，鼓励这名学生大胆站起来和同学们一起交流问题，要让每个人都独立思考，这样既可以提高课堂质量，也可以提升学生的自主学习能力。同时，也要适当地引导学生在回答他人的问题时，要有秩序地发表自己的意见，作为尊重他人，并且也能阐述好自己的观点。

其次，要善于肯定提问题的同学。可以在全班学生面前表扬这名提出问题的学生，告诉大家，正是由于他认真听讲，勤于思考，才能提出让大家感兴趣的问题，号召大家向他学习，在课上认真听讲，积极思考，有不懂的及时在课堂上进行提问。

最后，可以在课后适当给学生布置一些可以思考的课后作业。学生课堂上提问题，有时候是没有及时解决的，要在课下进行反思，练习，老师也要在课前做好准备，预设各种课堂状态，尽量把问题在课上就解决。

以上就是帮考网给大家带来的课堂上遇到突发状况要怎么处理的一些小技巧，大家可以在试讲当中运用起来，这样也是加分项 ，祝大家能够得偿所愿取得证书!