备考是一条艰辛而又漫长的旅程，只有掌握了学习方法，才能轻松应对。为了帮助大家更好的备考，下面帮考网给大家分享一些教师资格考试《教育知识与能力》试题，备考的小伙伴赶紧来练练手吧。

一、单选题

1.言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的( )。

A.记忆表象B.思维表象C.动作表象D.定向映象

2.下列属于元认知监视策略的是( )。

A.设置学习目标B.浏览阅读材料C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务

3.“砖能做什么”属于( )发散思维。

A.用途扩散B.结构扩散C.方法扩散D.形态扩散

4.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的心理影响机制是( )。

A.功能因素B.定势C.原型启发D.负迁移

5.通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象被称为社会认知信息整合过程中的( )。

A.近因效应B.社会刻板印象C.晕轮效应D.首因效应

答案及解析：

1.C【解析】不断巩固形成中的动作表象，并使其进一步地概括，从而向概念性动作映象转化。

2.C【解析】ABD三项属计划策略的内容。

3.A【解析】用途扩散就是让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。

4.C【解析】以类似事物为原型，经过类比而找到解决问题的方法或途径，叫原型启发。

5.B【解析】通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的社会刻板印象。

二、多选题

1.以下属于外部感觉得有( )。

A.皮肤感觉 B.视觉和听觉 C.味觉 D.嗅觉

【答案】ABCD。

解析：外部感觉包括视、听、触、嗅、味。内部感觉包括机体觉，运动觉，平衡觉。故此题选ABCD.

2.情绪的主要功能包括( )。

A.信号功能 B.调节功能 C.感染功能 D.适应功能

【答案】ABCD。

解析：情绪的主要功能包括：信号功能、调节功能、感染功能、适应功能。故此题选ABCD。

3.学校教育制度建立的依据是( )。

A.义务教育年限延长 B.重视终身教育

C.重视学前教育 D.高等教育多样化

【答案】ABCD。

解析：学校教育制度建立的依据：义务教育年限延长、重视终身教育、重视学前教育、高等教育多样化。故此题选ABCD。

4.以下不属于创造性思维特点的是( )。

A.深刻性 B.灵活性 C.敏捷性 D.流畅性

【答案】AC。

解析：创造性思维具有流畅性，灵活性和独创性。故此题排除BD，选AC。

5.下列属于道德情感的是( )。

A.爱国主义情感 B.集体主义 C.义务感 D.责任感

【答案】ABCD。

解析：道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感，此题选ABCD。

以上是关于教师资格考试试题的内容，备考的小伙伴赶紧来练习吧。欲了解更多关于教师资格考试的试题，敬请关注帮考网！