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2025年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、紫外线杀菌的最佳波长是( )nm。【单选题】
A.150~ 250
B.265~ 266
C.100~ 200
D.200 ~ 300
正确答案:B
答案解析:除光合细菌外,一般细菌不喜欢光线。日光中有杀菌作用的紫外线,会使细胞的核酸发生变化而死亡。紫外线以波长265 ~ 266nm杀菌力最强。
2、在过水断面面积和流量等其他条件相同的条件下,最有利于保持层流状态的截面形状是( )。【单选题】
A.圆形
B.长方形
C.正方形
D.等边六角形
正确答案:B
答案解析:,面积相同时长方形的湿周最大,所以雷诺数最小,易于保持层流。
3、关于好氧呼吸的说法错误的是( )。【单选题】
A.好氧呼吸的受氢体为单质氧
B.只有好氧微生物能够进行好氧呼吸
C.好氧生物处理可用来处理低浓度有机废水
D.好氧生物处理利用的是微生物的好氧呼吸作用
正确答案:B
答案解析:A项,好氧呼吸时,基质脱氢后,脱下的氢经完整呼吸链传递,最终被外源氧分子接受,产生水和能量,是一种高效产能方式。BD两项,好氧生物处理法,是在有氧气的条件下,利用好氧和兼性微生物的好氧呼吸作用,将废水中的有机物分解为水和二氧化碳等。 C项,生物处理法可分为好氧生物处理法与厌氧生物处理法两大类。厌氧生物处理法常用于高浓度有机废水和污泥的消化处理,好氧生物处理法常用于低浓度有机废水。
4、悬移质输沙率的计量单位是( ) 。【单选题】
A./s
B.kg/
C.kg/ s
D.L/ s
正确答案:C
答案解析:描述河流中悬移质的情况,常用的两个定量指标是:①含沙量,指单位体积内所含干沙的质量,用表示,单位为kg/。②输沙率,指单位时间流过河流某断面的干沙质量,用表示,单位为kg /S。
5、下列污水水质指标,由大到小的顺序是( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:D
答案解析:TOD代表总需氧量,水中有机物和还原性无机物在高温下燃烧生成稳定的氧化物时需氧量;COD是代表被重铬酸钾氧化的有机物和无机物,氧化率可达80%~90%,TOC只代表有机碳,其值低于TOD和COD,只代表能被微生物氧化的有机物,其值最低,因此,它们的排列顺序为。
6、水泵在调速时应注意:提高水泵的转数,将会增加水泵叶轮中的离心应力,可能造成( )也有可能接近泵转子固有的振动频率,引起强烈的振动现象。【单选题】
A.机械损伤
B.电机超载
C.性能下降
D.运行不稳定
正确答案:A
答案解析:水泵在调速时由于提高水泵的转数,将会增加水泵叶轮中的离心应力,可能造成机械损伤,也有可能接近泵转子固有的振动频率,引起强烈的振动现象,对水泵产生损坏。
7、测量学的基本内容包括水平角测量及( )。【单选题】
A.距离测量与方位测量
B.高程测量与方位测量
C.距离测量与高程测量
D.高程测量与弧度测量
正确答案:C
答案解析:高程测量、水平角测量和距离测量是测量学的基本内容。观测、计算和绘图是测量工作者的基本技能。
8、获得高扬程水泵的方法有( )。【单选题】
A.提高转速和加大叶轮直径
B.配套高功率电机
C.配套大口径管道
D.减少管道配件和附件数量
正确答案:A
答案解析:参考理论扬程公式,,提高转速和加大叶轮直径都可使增大,进而获得较高。
9、耗氧量为每升水中( )在一定条件下被氧化剂氧化时消耗氧化剂的量。(折算成氧的毫克数表示)【单选题】
A.氧化性物质
B.无机物
C.有机物
D.还原性物质
正确答案:D
答案解析:耗氧量为每升水中还原性物质在一定条件下被氧化剂氧化时消耗的氧化剂量,折算为氧的毫克数表示,即水样中可氧化物从氧化剂高锰酸钾所吸收的氧量。
10、流过明渠流量相等,坡度及断面一-致,设计糙率小于实际糙率,则明渠设计水深与实际水深h比较,则( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.不能确定
正确答案:A
答案解析:根据谢才公式,流量一定,则n小对应小的水深。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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