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2023年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、用下列四种不同浓度的HCl标准溶液;①=1.000mol/L,②=0.5000mol/L,③=0.1000mol/L,④=0.01000mol/L,滴定相应浓度的NaOH标准溶液,得到四条滴定曲线,其中滴定突跃最长,可供选择的指示剂最多的是( )。【单选题】
A.①
B.④
C.③
D.②
正确答案:A
答案解析:在化学计量点前后±0.1%(滴定分析允许误差)范围内,溶液参数将发生急剧变化,这种参数(如酸碱滴定中的pH)的突然改变就是滴定突跃,突跃所在的范围称为突跃范围。突跃的大小受滴定剂浓度(c)和酸(或碱)的解高常数影响,c越大,突跃越大,解离常数越大,突跃越大。
2、发酵法测定大肠菌群实验中,大肠菌群发酵乳糖培养基时,溶液颜色由( )。【单选题】
A.黄色变成紫色
B.紫色变成黄色
C.橙色变成紫色
D.无色变成黄色
正确答案:B
答案解析:大肠菌群的测定常用方法有两种:发酵法和滤膜法。其中,发酵法测定步骤为:①初步发酵。将水样置于糖类培养基中培养,观察有无酸和气体产生,即有无发酵。若有酸和气体生成,则还需下一步检验。②平板分离。将上步的产酸产气菌接种到品红亚硫酸钠培养基(紫红色,金属光泽;深红色,不带或略带金属光洋;淡红色,中心色较深)或伊红美蓝培养基(深紫黑色,金属光泽;紫黑色,不带或略带金属光泽;淡紫红色。中心色较深)中培养,长出菌落后,根据其特征来确定此类细菌存在,再镜检为革兰氏阴性无芽孢杆菌。③复发酵。将菌落移于糖类培养基中,观察其产酸产气,则确定为大肠菌群。由于产生酸,故可使培养基中所加溴甲酚紫指示剂,由紫色变成黄色。
3、垂直放置的挡水矩形平板,若水深h=3m,静水压力P的作用点到水面距离为( )。【单选题】
A.1m
B.1.5m
C.2m
D.2.5m
正确答案:C
答案解析:受压面为矩形时的压强分布图是三角形,故静水压力P的作用点位于距水面2/3水深处,即距水面2m处。
4、用气相色谱仪分析含有四种物质:①邻氯苯酚;②苯酚;③间甲酚;④对氯苯酚的混合工业污水试样。已知它们在色谱柱中的分配系数为试分析最先在记录仪上出现的是( )。【单选题】
A.①
B.③
C.④
D.②
正确答案:A
答案解析:气相色谱分离法的原理是:色谱柱中不同组分能够分离是由于其分配系数不等。分配系数,分配系数越大,其在气相中分配的浓度越小,越晚出现在记录仪上,因此最先出现在记录仪上的应该分配系数最小。
5、在泵站的运行管理中,水泵工况点的调节通常是指( ),以使水泵在高效区内运行。【单选题】
A.手动调节出水阀门的开启度
B.水泵自身自动改变出水流量
C.通过自动控制系统改变水泵工作参数
D.人为对工况点进行改变和控制
正确答案:D
答案解析:D项,对工况点的调节,是指为使水泵在高效段区内运行,而人为采取的对工况点进行改变和控制的措施,如调节转速、改变叶片安装角、切削叶轮、改变阀门开启度等。AC两项,为部分工况调节措施;B项,是水泵自动适应水位变化而发生的工况变化,不属于调节范畴。
6、水体中,下列( )浓度超标,会带来水体的富营养化。【单选题】
A.糖类
B.脂肪
C.氮和磷
D.重金属
正确答案:C
答案解析:当水中氮和磷浓度超标时,藻类大量繁殖,藻类夜间呼吸或藻类死亡分解耗尽水中的氧气,造成水生生物缺氧死亡的现象称为富营养化。氮、磷是导致水体富营养化的主要因素。
7、测定0.2173g某含氯试样时,则该试样中的Cl%为( )。【单选题】
A.14.09
B.49.93
C.99.86
D.24.97
正确答案:B
答案解析:
8、滴定曲线,其中没有确定突跃的为( )。【单选题】
A.④
B.①
C.③
D.②
正确答案:A
答案解析:弱酸、弱碱的浓度越大,滴定突跃越大;弱酸、弱碱的解离常数越大,滴定突跃越大。弱酸或弱碱能被准确直接滴定条件(误差≤±0.1%)是;。由此可以看出④没有确定突跃。
9、如图所示,水管A、B两点高差=0.4m,U形压差计中=0.2m,上为水, 下为水银。水的密度为1000kg/,水银密度为13600kg/,则两点的压强差为( )。 【单选题】
A.20.78kPa
B.22.74kPa
C.24.70kPa
D.26.66kPa
正确答案:A
答案解析:
10、明渠由急流到缓流发生( )。【单选题】
A.跌水
B.降水
C.水跃
D.水跌
正确答案:B
答案解析:这是明渠流基本概念。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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