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2022年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、在间歇培养的生长曲线上,活细菌数目最多的是( )期。【单选题】
A.缓慢期
B.对数期
C.稳定期
D.衰老期
正确答案:C
答案解析:在稳定期,微生物菌体生长速度逐渐下降,同时菌体死亡数目逐渐上升,最后达到新增殖的微生物数与死亡数基本相等。稳定期的活菌数保持相对平衡,并处于最大值。这点,从微生物生长曲线图上也可以看出。
2、某承压水源地分布面积为30k,含水层厚度为40m,给水度为0.2,越留面为3000,含水层的释水系数为0.1,承压水的压力水头高度为50m,该水源的弹性存储量为( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:B
答案解析:承压含水层中含有弹性存储量和容积存储量,其中弹性存储量的计算公式为:,式中,为弹性存储量( ) ; 为储水(或释水)系数(弹性给水度),无因次量 ; F为含水层分布面积() ; h为承压含水层自顶板算起的压力水头高度( m)。故该水源的弹性存储量
3、自然界中亚硝酸菌和硝酸菌构成的关系是( )。【单选题】
A.竞争
B.互生
C.共生
D.拮抗
正确答案:B
答案解析:在自然界中微生物之间关系复杂多样,归纳起来基本分为互生、共生、拮抗和寄生四种。其中,两种不同的生物,可以单独生存,但当其生活在一起时,可以由一方为另一方提供有利的生活条件,这种关系称为互生关系。互生关系可以是单方有利,也可以是双方互利。例如,水体中的氨化菌、氨氧化菌 (亚硝化细菌)和亚硝酸菌氧化菌(硝化细菌)之间存在着单方面有利的互生关系,虽然氨对硝化细菌有抑制作用, 但由于亚硝化细菌可把氨氧化成亚硝酸,不仅为硝化细菌解了毒,还提供了养料。
4、水泵装置总扬程包括两部分:一是将水提升一定高度所需的( );二是消耗在管路中的水头损失。【单选题】
A.总扬程
B.吸水扬程
C.静扬程
D.压水扬程
正确答案:C
答案解析:由公式,水泵装置总扬程包括静扬程和水头损失两部分组成。
5、一水平管路,由直径20mm扩大至直径40mm,其总水头线及测压管水头线分别为( )。【单选题】
A.前者沿程单调下降,后者沿程单调上升
B.前者沿程单调下降,后者沿程单调下降
C.前者沿程单调下降,后者沿程下降,但突然扩大局部有一定上升
D.前者沿程下降,但突然扩大局部有一定上升,后者单调下降
正确答案:C
答案解析:总水头线沿程单调下降,测压管水头线在管道突然扩大时会上升,原因是动能转化为势能了。
6、活性污泥培养过程中,根据原生动物和微型后生动物的演替,当出现大量钟虫等固着型纤毛虫、 轮虫,则可以判断该阶段为( )。【单选题】
A.活性污泥培养的初期
B.活性污泥培养的对数期
C.活性污泥培养的成熟期
D.活性污泥培养的中期
正确答案:C
答案解析:活性污泥系统中,主要起氧化有机物作用的细菌和其他较高级微生物,形成一个具有不同营养水平的生态系统。传统活性污泥法过程中,曝气池里细菌多为异养菌,在二沉池的污泥部分主要是原生动物,且沉淀性能良好。完全混合曝气池内在空间上微生物种类没有什么差别。随着时间推移,污泥初步成熟,混合液中微生物种类由肉足类、鞭毛类优势动物开始,依次出现游泳型、爬行型、附着型纤毛虫。根据原生动物和后生动物的指示作用可知,污泥成熟时出现大量钟虫等同着型纤毛虫(原生动物)和轮虫(后生动物)。
7、用气相色谱仪分析含有四种物质:①邻氯苯酚;②苯酚;③间甲酚;④对氯苯酚的混合工业污水试样。已知它们在色谱柱中的分配系数为试分析最先在记录仪上出现的是( )。【单选题】
A.①
B.③
C.④
D.②
正确答案:A
答案解析:气相色谱分离法的原理是:色谱柱中不同组分能够分离是由于其分配系数不等。分配系数,分配系数越大,其在气相中分配的浓度越小,越晚出现在记录仪上,因此最先出现在记录仪上的应该分配系数最小。
8、鞭毛的着生点和支生点是在( )。【单选题】
A.荚膜和细胞壁
B.细胞膜和细胞壁
C.芽孢和细胞膜
D.细胞膜和荚膜
正确答案:B
答案解析:鞭毛的生长点和附着点为细胞膜,由细胞壁作为鞭毛的支点,实现鞭毛的运动。
9、在液体中潜体所受浮力的大小( )。【单选题】
A.与潜体的密度成正比
B.与液体的密度成正比
C.与潜体淹没的深度成正比
D.与液体表面的压强成正比
正确答案:B
答案解析:根据阿基米德原理,浮力,其中ρ为液体的密度,V为潜体的体积。
10、泵壳内发生气穴气蚀现象是由于水泵叶轮中的最低压力降低到被抽升液体工作温度下的( )。【单选题】
A.饱和蒸汽压力
B.不饱和蒸汽压力
C.水面大气压力
D.环境压力
正确答案:A
答案解析:泵中最低压力Pk如果降低到被抽液体工作温度下的饱和蒸汽压力(即汽化压力),泵壳内即发生气穴和气蚀现象。汽蚀是气穴现象侵蚀材料的结果,在许多书上统称为气蚀现象。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
公用设备工程师工作年限如何计算?:公用设备工程师工作年限如何计算?设计工作年限是指申报人取得经国家教育部承认的正规学历前后从事结构设计工作时间的总和;对于取得本专业大学专科或本科毕业学历并从事本专业设计工作后,又获得本专业本科或硕士学历的,其在本科或研究生学习时间可作为大学专科或本科毕业后的实践年限计算;专业工作年限截止日期为2020年12月31日。
公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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