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何谓“题”,这里说的题是指文章主题,通俗的说文章主题是指申论文章中核心主题,也就是命题人想要通过这一份试卷来表达的观点,或者说申论文章主要围绕什么事去写。
在这里,我们称之为立意。
主题的准确与否,直接关系到这篇申论文章的分值,申论评分标准当中“作文跑题”、“切题”的“题”就是指主题。
主题不准确,即为“跑题”,按照标准一般为四类文;主题准确或较准确,即为“切题”或“基本切题”,文章才能拿到相应的分值。
因此,确定申论文章主题,在文章写作中是非常重要的。
目前大部分国考考试当中,“结合材料中一句话”或者“以……为题写一篇文章”这样的题目类型考查较多,所以审题的时候一定要重点对这句话或者短语进行关键词分析。
所谓关键词分析指两种:一是内容关键词;一是逻辑关键词。
要求我们认真阅读题干,从题干中提炼关键信息。
核心思路为:找到题干中的核心句--确定核心句中的关键词--梳理关键词之间的关系--确定总分论点。
材料主题为材料主要表现的问题,因此,通过分段整理材料内容的方法,可以分析出材料的主题。
核心段指的是材料中能够回答题干问题,得出论点的段落。这一部分难点在于如何确定和寻找核心段落。
通常有以下三种:
一、出处段。既题干中一句话的在材料里所在的那一段,往往一般就是我们要寻找的核心段。
二、首段或尾段。如果没有出处段或者找不到论点的时候,要重点去看一下首段或者尾段,这种总结性的段落通常会有核心论点。
三、非作文题目剩余段。所谓剩余段是指前边小题部分没有提到的剩余的段落。
篇章整合是指在题干或者核心段找到论点之后,再次回归所有给定资料,分析每一则材料的主要内容及逻辑关系,建立他们与核心论点之间的联系。
换句话说,就是去其他材料寻找相应论据去佐证我们的核心论点,也再次验证论点是否可以涵盖全篇内容的核心要点,以此来确定文章的核心立意。
如果题干和核心段没有找到论点,也可以通过篇章整合,看每一则材料的内容分别讲的主题的哪几个方面,梳理材料逻辑整理得出相关立意论点即可。
教师招聘的学科知识考什么?:教师招聘的学科知识考什么?最后还会有教育教学的论述题或者写教案之类的。教师招聘的学科专业知识主要分为三个部分:专业基础知识、课标、教案。但教师招聘的学科知识一般来说,即语文、数学、英语、美术、历史、化学、物理、生物、政治、音乐、体育、地理、信息技术等学科的专业知识,比如你报考小学英语岗位,那么专业知识就是指小学英语的知识;那么专业知识就是指小学数学的知识。主要还是要求考生的基础知识要扎实。
教师招聘考试怎么才能报考特岗教师?:考生可以关注当地教育局官网,及时查看公告,以及查看公告中对应聘人员的要求,登录官网进行报名登录注册;考生还可以关注环球网校网站或者具体地区的考试微信群或者机构老师进行咨询。每个地区相关程序会有所不同,考生需要仔细查看,考试通常有具体的报名时间,考生需要及时关注并在规定的时间内登录相应的网页进行报名,错过规定的招聘时间就不可以进行第二次报名了,考生一定要注意。符合要求在规定时间内报名即可。
事业单位考试的公共基础知识考试要考哪些题型?:事业单位考试的公共基础知识考试要考哪些题型?一般包括单选、多选、判断等客观题型为主,但是目前很多省份公共基础的考试形式已不再是单纯的客观题型,多数倾向于公共基础+材料写作的形式,像湖北、江苏、河北等地的考试中,公共基础里政治、法律等内容也出现了主观题的形式,比如案例分析、简答、简析等题型。
2022-04-07
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