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“过险滩、克难关,经历九九八十一难,作文迎来了胜利的曙光——终于到结尾。”这是很多人写文章结尾的心理。但很多同学们在此折戟沉沙,以至于前功尽弃。原因有二,一是在时间分配上不合理,没预留时间给结尾,导致文章没有结尾而功亏一篑。二是结尾东拼西凑,不知所云,平淡无奇,完全未达到总结点题、适度升华的效果,这样的文章自然在考场上不会拿到好的分数。接下来,帮考网用三种结尾方式举例,希望大家可以从中学到如何结尾。
虽然结尾写作方法多种多样,但是万变不离其宗。不论哪一种方法,其内在逻辑都是引出主题(或阐释主题意义)+回扣观点+升华。短时间内要打造更漂亮的结尾,就需要掌握写作逻辑,此外,还要学会运用排比、引言,这两种方法在增强语言表达气势和体现作者文字功底上效果尤其突出。
如,请以“让优秀成为一种习惯”为题,写一个文章结尾。
常规结尾:
生活中,处处留心皆学问,人情练达即文章。好的习惯能让我们受益终生,不断进步,更能促成我们的成功。(引出主题)为此,我们需要让优秀成为一种习惯,必须志存高远,持之以恒,还要勤于思考。(总结观点)只有如此,才能不断强化自身本领,紧跟时代步伐,成就精彩人生。(适度升华)
引言结尾:
“看似寻找最崎岖,成如容易却艰辛。”所有的成就都需要下一番苦功夫才能取得。(引用名言)每一个人都是新时代的见证者、开创者和建设者。只有让优秀成为一种习惯才能过险滩、渡风雨,才能不贪图安逸、不惧怕困难。(回扣观点)唯有如此,才能开辟人生与事业的前程,创造无愧于时代的人生。(适度升华)
排比结尾:
只有优秀的习惯,才能造就优秀的人;只有优秀人,才能创造伟大的功绩;只有伟大的功绩,才能产生伟大的事业。(排比句)我们必须严于律己,努力让自己成为一个优秀的人。(回扣观点)为了全面建成小康社会、早日实现“两个一百年”目标而努力奋斗。(适度升华)
常言道“行百里走半九十”。大家容易把目光聚焦在开头而忽视结尾,一篇好的文章应一气呵成、首尾呼应。帮考网希望大家能掌握最高效的方法,拥有化腐朽为神奇的力量。
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教师招聘的学科知识考什么?:教师招聘的学科知识考什么?最后还会有教育教学的论述题或者写教案之类的。教师招聘的学科专业知识主要分为三个部分:专业基础知识、课标、教案。但教师招聘的学科知识一般来说,即语文、数学、英语、美术、历史、化学、物理、生物、政治、音乐、体育、地理、信息技术等学科的专业知识,比如你报考小学英语岗位,那么专业知识就是指小学英语的知识;那么专业知识就是指小学数学的知识。主要还是要求考生的基础知识要扎实。
教师招聘考试怎么才能报考特岗教师?:考生可以关注当地教育局官网,及时查看公告,以及查看公告中对应聘人员的要求,登录官网进行报名登录注册;考生还可以关注环球网校网站或者具体地区的考试微信群或者机构老师进行咨询。每个地区相关程序会有所不同,考生需要仔细查看,考试通常有具体的报名时间,考生需要及时关注并在规定的时间内登录相应的网页进行报名,错过规定的招聘时间就不可以进行第二次报名了,考生一定要注意。符合要求在规定时间内报名即可。
事业单位考试的公共基础知识考试要考哪些题型?:事业单位考试的公共基础知识考试要考哪些题型?一般包括单选、多选、判断等客观题型为主,但是目前很多省份公共基础的考试形式已不再是单纯的客观题型,多数倾向于公共基础+材料写作的形式,像湖北、江苏、河北等地的考试中,公共基础里政治、法律等内容也出现了主观题的形式,比如案例分析、简答、简析等题型。
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