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2021国考申论写作:四种方法让标题起到画龙点睛的作用
帮考网校2020-07-27 17:22
2021国考申论写作:四种方法让标题起到画龙点睛的作用

申论大作文中存在“以……为题”和“自拟题目”两种情况,“自拟题目”就需要考生自己来起题目,难度相对更高一些。好的标题被誉为文章的眼睛,其重要性不言而喻。在自拟题目的过程中,帮考网建议大家可以尝试使用各种技巧来给自己的作文取一个灵动、有生气的名字,并且将立意融入题目中,从而提升文章的质量。

方法一:两部三重强调法

“两部”指的是该题目分为两个部分:(1)前面部分用精炼的语言概括所要描述事物的背景。(2)后面部分鲜明地提出自己的观点。通过“先概括再发声”的方式强化自己的观点。

“三重加强”指的是:(1)第一重加强:带有较强动作含义的词汇,如“推动”、“打造”、“荡涤”等。(2)第二重加强:带有“新”、“大”、“全”等字的定语,如“新时代”、“新形势”、“新浪潮”、“大环境”、“全面”等。(3)第三重加强:把要描述的关键词加上引号。

以历年国考试题为例:

2017年国考申论(地市级):理解“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”作文——把“水之哲”融入新形势下的民族精神。

2016年国考申论(省级):要求以《论语》中的“不学礼,无以立”为中心议题作文——建设社会主义新时代的“礼仪之邦”。

2016年国考申论(地市级):思考“好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养”作文——打造全民信仰的“好政策”。

此类取题方法不仅简明,而且可以衍生出很多变化,例如把“强调”的三个元素顺序进行变换。

方法二:眼球吸引法

“用参与的力量提升文化水位”。该题目起的中规中矩,是最容易学习的题目类型。也就是说,当我们想不出特别好的词汇时,可以借鉴它的结构,至少能够快速拟定一个不差的题目。可以把重点放在结尾词汇的构造上,把题目起的吸引眼球一点,例如该评论的“文化水位”4个字。本题目的结构是“用A的力量提升B”。其中“力量”可以视情况替换为“活力”,“提升”也可以改为“倒逼”等词。该结构通用性非常强,无论是正面论述/弘扬还是反面驳斥/批判类的文章都可以使用该结构。

以历年国考试题为例:

2016年是关于政策和公民的关系,那么题目可以起为——用“好政策”的力量提升公民道德水位

2015年是关于“科技的生命化”的,那么题目可以起为——用“生命化”的科技倒逼人类社会进步。

这是最简单安全的起题目的方式,虽然看上去不是那么亮眼,但至少干净漂亮,工整“给力”,看着很舒服。

方法三:对偶法

例如:“促进公平正义 护航美好生活”。这就是典型的“对偶”类题目,特点是前后两句字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关,是考生最容易掌握的取题目方式。“对偶”类题目最大的优势是前后两部分紧密相关,有很强的概括力。同时,由于形式上看上去整齐均匀,给人一种非常和谐简练的感受,视觉观感很好。考生在取题目的时候不必严格遵照平仄要求,只要能做到前后字数相同、结构相似即可。

以历年国考试题为例:

2016年国考申论要求根据《论语》中的“不学礼,无以立”来写一篇文章。我们可以把题目起为:促进礼仪普及 护航美好生活。

方法四:朴实无华法

此类题目朴实无华,但蕴含力量,例如“以公平托起更高质量就业”“让软环境成为旅游软实力”。此类题目都非常朴实,不是所有的题目都要追求华丽。两个题目中的“公平”和“软环境”都是大家耳熟能详的词汇,非常通俗易懂。作者正是为了突出自己的观点,才不把题目起的太过于华丽。作为读者,一眼就能看出作者在强调“公平”和“软环境”分别对于“高质量就业”和“旅游软实力”的作用,这就是作者想要达到的目的。如果在考场上一时间想不出特别华丽的题目,也不用特别纠结。

2017年申论地市级卷的大作文为例:该大作文的要求为:根据“只要我们能静下心来向水学习,我们的智慧和情操就一定能得到提高”写一篇文章。如果我们想着重谈论“水”的美德对国民道德素质提升的角度,就可以这样拟题目:以“水德”托起新时代的国民素质。

如果我们想通过学习“水”的美德提升国家综合实力,也可以这样来写:让“水德”成为中国骄傲的软实力。

两个题目都非常简单,不需要考生去“殚精竭虑”,用朴实的思路就可以拟出。而写好申论的关键,在于拟题目的同时去思考整篇文章的行文思路,开头怎么写,用几个例子展开,最后怎么收尾等。这种最基本的写作思路一定要在写作前规划好,而取题目本身就是这个规划过程中的一环。

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