小伙伴们，公共英语考试大家复习的怎么样了呢？下面是帮考网分享的一些公共英语考试二级部分的复习资料，一起来看看吧！

单项选择模拟试题及答案：

1. I don’t think Jill would be a good teacher. She’s got__________ patience with children.

[A] plenty

[B]much

[C]less

[D]little

2. Do you still remember__________Jane at our son’s birthday party three months ago?

[A]meeting

[B]to meet

[C]to be met

[D]being met

3. Just think, in __________three months it’ll be summer again.

[A]other

[B]another

[C]these

[D]those

4. Tony couldn’t go to university but__________his education through evening school courses.

[A]continue

[B]continued

[C]continues

[D]to continue

5. Do you agree that power is __________makes things work?

[A]nothing

[B]anything

[C]what

[D]that

1.[D]。考查形容词用法和句意理解。首先，本题没有比较，故比较级less肯定不恰当;其次，其余三个选项在语法上都正确，关键是要根据前半部分的句意逻辑来确定答案。前一句属于“否定转移”，即语法上否定主句，意义上否定从句，故其句意为“我认为基尔不会是个好老师”，由逻辑可知，后半部分应为“她对孩子没有多少耐心”，因此应选含否定义的little。

2.[A]。考查动词用法。remember/forget这两个词后既可跟不定式，又可跟动名词，但表达的意思不同。接不定式时，表示的是不定式动作尚未发生;接动名词时，表示动名词代表的动作已经发生，只是“记得起”或“记不起”而已。本题空格后有明确的过去时间，表明meet这个动作已经发生，故应用其动名词形式。

3.[B]。考查代词用法。由句意不难看出，此处指的是“再过三个月”，故选含“另一(个)”的another。注意，another并非只能跟单数可数名词。其余三个代词都不合题目要求：0ther指的是不特定范围内的“其他”，而本题明显有月份的限定，故不能填入;these和those都是特指(前者为近指，后者为远指)，但本题也没有特指含义。

4.[B]。考查时态。本题关键是理解but的作用。结合题目和选项可以看出，but在此用作连词，连接两个并列句，后一分句承前省略了主语Tony。既然是并列句，那么前后分句的时态应保持一致，故[B]正确。注意，此题并非cannot(…)but…这种用法，在这种用法中，but后用动词原形。

5.[c]。考查句子结构与从句连接词。由句子结构不难发现，空格后是一个从句，填入的词在从句中作主语。nothin9不合句意与常识;that不能在从句中作句子成分;anythin9看似正确，但它含有“任意”义，且它不能起连接作用，其后应当有另外的连接词。只有what既能起连接作用，又可在从句中作句子成分(主语、宾语等)，它相当于anything that，故是正确答案。

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