首先，对于你提到的老师精讲课讲的不详细的问题，这确实可能会影响同学们的学习效果。以下是几点建议和看法：

1. 老师的讲解速度和详略程度可能因教学计划和课程进度的要求而有所不同。但这并不意味着我们可以忽视那些讲解不够详细的部分。

- **建议**：在下课后，你可以主动向老师请教那些讲解不够详细的部分，或者与同学进行讨论，共同理解难点。

2. 对于老师翻过去的内容，如果你觉得很重要，应该及时做好笔记，并在课后进行深入学习和复习。

- **注意事项**：不要完全依赖老师的讲解，自主学习能力和主动复习的习惯对于学习成效至关重要。

关于考试内容是否仅限于讲义原话，这通常取决于以下几点：

1. **考试形式**：如果是选择题或者填空题，可能会直接考查讲义上的原话；如果是问答题，则可能需要你进行更多的理解和拓展。

2. **老师的教学方法**：有些老师可能希望学生能够掌握并运用讲义上的知识点，而不仅仅局限于原话。

- **建议**：在复习时，除了讲义原话，还应关注知识点背后的原理和实际应用，这样能更全面地准备考试。

以下是为方便你准备的复习和应试策略：

- **复习策略**：
- 理解并记忆讲义中的核心概念和原理。
- 通过题目练习来检测自己对知识点的掌握程度。
- 及时复习，避免临近考试时匆忙应对。

- **应试策略**：
- 阅读题目时注意关键词，判断出题者可能考查的知识点。
- 在回答问题时，尽量用自己的话表述，即便需要引用讲义原话，也应确保理解其含义。

总结，老师精讲课的详略程度并不完全决定考试的内容，关键在于你如何利用现有资源进行有效的学习和复习。希望这些建议能帮助你解决目前的困惑，祝你学习进步！