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2022年电气工程师《供配电专业》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、线路允许电压损失是用( )来表示。【单选题】
A.额定电压的百分数
B.线路压降的百分数
C.线路压降比值的百分数
D.额定电压比值的百分数
正确答案:B
答案解析:电压损失通常用电压偏差来描述,是指用电设备的实际端电压偏离其额定电压的百分数,即线路降压的百分数:,其中U为线路的实际电压,为线路额定电压。
2、35kV及以下中性点不接地系统架空输电线路不采用全线架设避雷线方式的原因之一是()。【单选题】
A.设备绝缘水平低
B.雷电过电压幅值低
C.系统短路电流小
D.设备造价低
正确答案:A
答案解析:架设避雷线防止雷直击导线,是提高110kV及以上高压架空输电线路耐雷水平的主要措施。对于35kV及以下的线路,因其绝缘水平较低,则击穿百分比为50%时的电压在350kV以下,而感应过电压的值就可达400kV ,装避雷线对限制感应过电压的效果不大,所以一般不沿全线架设避雷线。所以,为减少35kV及以下线路雷击引起的跳闸事故,可采用中性点经消弧线圉接地或不接地的方法。
3、已知一双层交流绕组的极距τ=15槽,今欲利用短距消除5次谐波电势,其线圏节距y应设计为()。【单选题】
A.y=12
B.y=11
C.y=10
D.y<10的某个值
正确答案:A
答案解析:适当的选择线圈节距y可使得v次谐波的短距系数为零或接近于零,从而达到消除或削弱盖茨谐波电动势的目的,即=0.设要消除的谐波次数为n ,则节距。
4、一个4位串行数据,输入4位移位寄存器,时钟脉冲频率为1kHz,经过()ms可以转换为4位并行数据输出。【单选题】
A.8
B.4
C.2
D.1
正确答案:B
答案解析:移位寄存器中,每当来一个移位正脉冲,触发器的状态便向右或向左移一位。要移动4位数据,需要有4个移位正脉冲,即t=4T=4/f=4(1kHz)=4ms。
5、正弦波振荡电路如图所示,若能稳定振荡,则必须等于()。【单选题】
A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案:B
答案解析:图中所示电路为文氏电桥振荡电路,该电路的反馈系数是1/3,若要稳定振荡,则需满足条件AF=1,所以放大器增益A=1/F=3,又同相比例运算放大器电压增益,解得
6、一半球形接地系统,已知其接地电阻为100Ω,土壤电导率=S/m,设有短路电流500A,从该接地体流入地中,有人以0.6m的步距向此接地系统前进,前足距接地体中心2m,则跨步电压为( )。【单选题】
A.512V
B.624V
C.728V
D.918V
正确答案:D
答案解析:如图1-7-4所示,设流入半导体球的电流为I。由镜像法可知,电流密度:,所以:,设跨步电压为U,则:图1-7-4
7、采取无功补偿装置调整系统电压时,对系统来说()。【单选题】
A.调整电压的作用不明显
B.补偿了系统的无功容量,又提高了系统的电压
C.不起无功补偿的作用
D.调整电容电流
正确答案:B
答案解析:电力系统的运行电压水平与无功功率的平衡密切相关:系统的无功电源较充足,系统的运行电压水平较高;反之,无功不足运行电压水平偏低。采取无功补偿装置,对于系统来说:①补足了系统的无功功率;②有效的提高了系统的运行电压。
8、图示电路中的电压为( )。【单选题】
A.49V
B.-49V
C.29V
D.-29V
正确答案:A
答案解析:由图1-1-6(a)可得各结点的等效电阻为:,。将图(a)等效为图(b),由电阻的伏安特性U=IR得:。 图1-1-6
9、电力系统电压降落和电压损耗的定义分别是( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:C
答案解析:电压降落是指电力网中,首端相电压与末端相电压的相量差,是一个矢量,即: ;电压损耗是指输电线路首端和末端电压的绝对值之差,即: 。
10、下列四种说法正确的有( )。【单选题】
A.两耦合线圈的互感仅取决于两线圈的大小、匝数、周围的媒质。
B.自感系数(简称自感)定义为穿过回路的自感磁链与回路中电流之比,因此,在各向同性的线性媒质中,自感与同路中电流的大小有关
C.安培环路定律是指:磁感应强度B沿任一闭合路径的线积分等于穿过该电路所限定面积中电流的代数和乘以媒质的磁导率
D.磁场中储存的能量只和产生该磁场的各线圈中最终的电流值有关,而与各线圈电流建立先后的次序和过程无关
正确答案:D
答案解析:A项,两耦合线圈的互感不仅取决于两线圈的大小、匝数、周围的媒质,而且还取决于两线圈的相对位置;B项,自感与回路的几何形状、匝数等因素有关,与电流大小等外部因素无关;C项,安培环路定律的表达应是:在磁场中,沿任何闭合曲线B矢量的线积分,等于真空磁导率乘以穿过以这闭合曲线为边界所张任意曲面的各恒定电流的代数和,即。
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注册电气工程师考试题型是怎样的?:注册电气工程师考试题型是怎样的?基础考试分为公共基础和专业基础,均为客观题。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,为客观题和案例分析题。
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