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2022年电气工程师《供配电专业》考试共题,分为。小编为您整理第4章 电气工程基础5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、 一条110kV的供电线路,输送有功为22MW ,功率因数为0.74。现装设串联电容器以使末端电压从109kV提高为115kV ,为达到此目的选用标准单相电容器,其中,则需装电容器的总容量为( )。【单选题】
A.1.20Mvar
B.3.60Mvar
C.6.00Mvar
D.2.88Mvar
正确答案:D
答案解析:补偿前后线路末端的电压差为:ΔU=115 -109=6kV,输送的无功功率为:Q=Ptanψ=20Mvar。补偿电容器的电抗为:;每个电容器的额定电流为:;每个电容器的电抗为:;线路通过的最大负荷电流为:;则电容器组需要并联的串数为:;每串需要串联的电容器的个数为:;取m=3 , n=8,则串联电容器由3串电容器并联绝成,每串有8个电容器,此时电容器组总的容量为:。
2、已知并励直流发电机的数据为:(包括电刷接触电阻),,已知电刷在几何中性线上,不考虑电枢反应的影响,今将其改为电动机运行,并联于220V电网,当电枢电流与发电机在额定状态下的电枢电流相同时,电动机的转速为下列何值?()【单选题】
A.2000r/min
B.1831r/min
C.1739r/min
D.1663r/min
正确答案:D
答案解析:在发电机状态时,电枢绕组因切割磁力线产生电势,即发电机的电动势方程为:,其中,因此求解得算子。在电动机状态时,,由于电枢电流不变,电动机的电动势方程为:,而,则。
3、如图所示,分裂电抗器中间抽头3接电源,两个分支1和2接相等的两组负荷,两个分支的自感电抗相同,均为,耦合系数K取0.5 ,下列表达哪项正确? ()【单选题】
A.正常运行时,电抗器的电抗值为
B.当分支1出现短路时,电抗器的电抗值为
C.当分支1出现短路时,,电抗器的电抗值为
D.正常运行时,电抗器的电抗值为;当分支1出现短路时,电抗器的电抗值为
正确答案:A
答案解析:分裂电抗器的结构如图所示,分裂电抗器相当于两支含耦合电抗器做在一起,线圈的每半段为一分支,其电感为L ,单只自感抗,分裂电抗器的等值电路如题解图(a )所示。两个分支1、2的自感均为L ,自感抗,互耦合系数为K ,则两个分支的互感为M=KL,互感抗。正常运行时的等值电路如图 ( b )所示。功率方向从3至分支1、2 ,两个分支功率相等。正常运行时,当两分支正常负荷电流时,两分支线圈相互去磁使两分支线圈的磁通量减小一半,即感应电动势减小一半,使每分支等效电抗仅为自感抗的一半。分裂电抗器相当h个电抗值为普通电抗器。按照图 (c)所示,各分支等效电抗为:,。当分支1出现短路时,由于,则;当分支2出现短路时,由于,则。分裂电抗器各分支的短路电抗等于正常运行电抗的2倍,该结构解决了限制短路电流与限制正常电压降的矛盾。图(a)图(b)图(c)
4、在高压网线路电力系统中,并联电抗器的作用为()。【单选题】
A.提高线路输电功率极限
B.增加输电线路电抗
C.抑制线路轻(空)载时末端电压升高
D.补偿路路无功、提高系统电压
正确答案:C
答案解析:输电线路的负载很轻称为轻载。当负载电流小于线路电容电流,末端电压将会升高,这种现象在远距离交流输电中尤为明显。并联电抗器可以吸取轻载或空载线路过剩的感性无功功率,对于高压远距离输电线路,可以提髙其输送能力,降低线路末端过电压。
5、以下关于运行工况对电流互感器传变误差的描述正确的是( )。【单选题】
A.在二次负荷功率因数不变的情况下,二次负荷增加时电流互感器的幅值误差和相位误差均减小
B.二次负荷功率因数角增大,电流互感器的幅值误差和相位误差均增大
C.二次负荷功率因数角减小,电流互感器的幅值误差和相位误差均减小
D.电流互感器铁芯的导磁率下降,幅值误差和相位误差均增大
正确答案:D
答案解析:电流互感器误差公式如下:电流误差(比值差):。相位差:。式中,为二次电流,为二次阻抗,为铁芯的平均磁路长,H为铁芯导磁系数,为铁芯有效截面积。当二次负荷功率因数角增大时,电流幅值误差增大,相位差减小;当电流互感器铁芯的导磁率下降时,幅值误差和相位误差均增大。
注册电气工程师与电工证的区别是怎样的?:注册电气工程师与电工证的区别是怎样的?工程师与电工的分工是不一样的。电工主要是在操作领域,而工程师主要是从事相关的技术设计、工艺、管理等工作。注册电气工程师是建筑工程勘探类中的一种,范围比较狭窄,与一般意义上的电气工程师不完全等同。
注册电气工程师是考供配电基础好还是发输变基础好?:注册电气工程师是考供配电基础好还是发输变基础好?目前考供配电的人数是发输变的4-5倍,因为供配电的难度稍小,适用范围比较广,但是发输变的挂靠价格要稍微高些。
注册电气工程师考试题型是怎样的?:注册电气工程师考试题型是怎样的?基础考试分为公共基础和专业基础,均为客观题。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,为客观题和案例分析题。
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