2022年电气工程师《供配电专业》考试共题，分为。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、交流异步电动机的等效电路中用一只负载电阻代表轴上的机械功率输出,该电阻的计算公式为（ ）。 【单选题】

A.

B.

C.

D.

正确答案:B

答案解析:感应电动机转子旋转时，转子侧的频率为：，对转子侧进行频率折算，只需在等效电路中串联附加电阻，从而使转子侧频率，附加电阻上面消耗的电功率就等效为转子输出的机械功率。

2、在图示正弦交流电路中，若，ω=1000rad/s，R=10Ω，L=1mH，当L和C发生并联谐振时，C的值为（）。【单选题】

A.3000μF

B.2000μF

C.1500μF

D.1000μF

正确答案:D

答案解析:当L和C发生并联谐振时，电路阻抗趋于无穷大，即，即：，求解得：。

3、如图所示，矩形波发生电路中，，运算放大器的电源为+15V（单电源供电），其最大输出电压，最小的输出电压，其他特性都是理想的，那么电容电压的变化范围为（）。【单选题】

A.1～5V

B.0～6V

C.3～12V

D.0

正确答案:A

答案解析:对于运算放大器有：同相输入端电压等于反相输入端电压，即，又，，，求得：。当最大输出电压时，求得；当最小的输出电压时，求得。可知：①当时，电容器C充电；当时，电容器C充电结束，；②当时，电容器C放电，当时，电容器C放电结束，。因此，电容器C的电压变化范围为：1V～5V。

4、如图所示对称三相电路中，已知线电压，负载阻抗，，三相负载吸收的全部平均功率P为（）。【单选题】

A.17.424kW

B.13.068kW

C.5.808kW

D.7.424kW

正确答案:A

答案解析:由题可知，负载为纯电容负载，不吸收有功功率，负载吸收有功功率。设线电压，，，则三相负载吸收的全部平均功率为：。化简后的电路如图所示。

5、一台并联于无穷大电网的同步发电机,在cosψ=1的情况下运行,此时若保持励磁电流不变，减小输出的有功功率，将引起（ ）。【单选题】

A.功角减少，功率因素下降 

B.功角增大，功率因素下降

C.功角减少，功率因素增加

D.功角增大，功率因素增加

正确答案:A

答案解析:对同步发电机,忽略定子绕组的电阻后,输出功率等于电磁功率。由电磁功率公式，其中,相电压U由无穷大电网决定,是常量,励磁电流不变,则电动势不变，对发电机为定值，故输出功率减小则功角θ减变化前功率因数=1 ,为最大值,因此变化后功率因数只能下降。

6、在RC串联电路中，已知外加电压：，电路中电流：，则电路的平均功率P为（　　）。【单选题】

A.124.12W

B.128.12W

C.145.28W

D.134.28W

正确答案:B

答案解析:平均功率是直流分量的功率与各次谐波平均功率的代数和，故将基波与1、3、5次谐波的功率叠加可得平均功率：【说明】电压与电流均为有效值。

7、如图所示，电路已稳定，t=0时闭合开关S，则为（）。【单选题】

A.

B.

C.0V

D.

正确答案:B

答案解析:根据换路定律，，当开关S闭合达稳态时，，电路的时间常数：，由一阶动态电路全响应的三要素法得：，。

8、如图所示，如果题目中R的抽头在中间，则输出波形正确的是（）。【单选题】

A.图A

B.图B

C.图C

D.图D

正确答案:B

答案解析:该电路为占空比可调的矩形波产生电路。充电和放电时间取决于可调电阻R抽头的位置，充电时间与R接入电路的上半部分大小有关，即充电电阻；放电时间与R下半部分大小有关，即放电电阻。抽头在中央，充电电阻和放电电阻相等，说明矩形波的占空比为0.5，故产生是方波信号。

9、在我国，35kV及容性电流大的电力系统中性点常采用（ ）。【单选题】

A.直接接地

B.不接地

C.经消弧线圈接地

D.经小电阻接地

正确答案:C

答案解析:高压（3kV、6kV、10kV、35kV )厂用电系统中性点接地方式的选择，与接地电容电流的大小有关。当接地电容电流小于10A时,可采用不接地方式，也可采用高电阻接地方式；当电容电流大于10A时，常采用经消弧线圈或消弧线圈并联高电阻的接地方式。 因此35kV及容性电流大的电力系统中性点常采用经消弧线圈接地。

10、电流互感器的误差(电流误差和相位差 )与二次负荷阻抗()的关系是下列哪组？（）【单选题】

A.

B.

C.

D.

正确答案:C

答案解析:由于电流互感器本身存在励磁损耗和磁饱和等影响，一次电流和二次电流存在的误差包括电流误差和相位误差：电流误差为二次电流侧量值乘以电压比所得值和实际一次电流之差与的百分比,即：。相位差为旋转180度的二次电流与一次电流相角之间的突角，即为：。为二次负荷阻抗，因此，电流互感器的电流误差与成正比，相位差成正比。