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2022年初级经济师考试《经济基础知识》考试共105题,分为单选题和多选题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、人类行为模式的基本结论显示,人类行为的根源是()。【单选题】
A.理想
B.愿景
C.动机
D.需要
正确答案:D
答案解析:人类行为模式的基本结论是,人的行为根源于需要,产生于动机,并受到行为结果的影响。因此,管理人员要想有效地激励下级,调动他们的积极性。首先,必须善于发现下级现有的需要,发掘下级潜在的需要,激发下级的工作动机;其次,必须将下级的行为结果反馈给下级,运用各种手段和方法鼓励、调整和修正下级的行为。
2、国际货币基金组织贷款的特点主要有()。【多选题】
A.贷款期限较长
B.主要用于解决成员国的国际收支问题
C.主要是项目贷款
D.贷款附有政策条件
E.主要是临时性贷款
正确答案:B、D、E
答案解析:国际货币基金组织贷款的特点包括:①贷款主要是帮助其解决国际收支问题;②贷款是有政策条件的;③贷款是临时性的。
3、在国际金融领域,最大的多边开发机构是()。【单选题】
A.世界银行
B.亚洲开发银行
C.国际开发协会
D.国际金融公司
正确答案:A
答案解析:世界银行是世界上最大的多边开发机构。世界银行集团目前由国际复兴开发银行(即世界银行)、国际开发协会、国际金融公司、多边投资担保机构和解决投资争端国际中心五个成员机构组成。
4、按税率与课税对象的变动关系分类,税率分为()。【多选题】
A.比例税率
B.平均税率
C.累退税率
D.累进税率
E.边际税率
正确答案:A、C、D
答案解析:按照税率与课税对象的变动关系,税率分为比例税率、累进税率和累退税率。比例税率,即对同一课税对象按一个百分比的税率课税;累进税率,即按课税对象数额的大小规定不同等级的税率;累退税率,是指当课税对象数额增加、税率反而逐级递减的税率,即课税对象数额越大税率越低。
5、金本位制度下的汇率制度属于()。【单选题】
A.自发的固定汇率制
B.人为的不可调整的固定汇率制
C.自发的浮动汇率制
D.人为的可调整的固定汇率制
正确答案:A
答案解析:金本位制度下的汇率制度属于自发的固定汇率制。在金本位制度下,货币的含金量是决定汇率的基础,黄金输出、输入点是汇率波动的界限,因而汇率变动的幅度小,这是典型的固定汇率。
6、主要的人性假设理论有()假设。【多选题】
A.“经济人”
B.“社会人”
C.“复杂人”
D.“功利人”
E.“自我实现人”
正确答案:A、B、C、E
答案解析:人性假设理论是西方有关人的本性及其行为特征的理论。对人性的认识不同,必然导致不同的管理方式和手段。关于人性假设的理论很多,其中主要的有四种:①“经济人”假设;②“社会人”假设;③“自我实现人”假设;④“复杂人”假设。
7、在计划工作的任务中,除应该明确工作重点和目标宗旨之外,还要筹划安排工作的()等。【多选题】
A.时间进度
B.实施地点
C.薪酬标准
D.承担人员
E.措施方法
正确答案:A、B、D、E
答案解析:计划工作的任务可扼要地概括为六个方面:①“做什么”,明确组织一定时期内的工作重点和中心任务;②“为什么做”,明确组织的宗旨和目标;③“何时做”,规定各项工作的时间进度;④“何地做”,规定各项工作的实施地点及空间安排;⑤“由谁做”,规定各项工作由哪些部门承担、由哪些人员负责;⑥“怎么做”,制定完成各项工作的措施和方法。
8、下列各项中,属于无效民事法律行为的有()。【多选题】
A.无民事行为能力人实施的
B.违反法律的
C.违反社会公共利益的
D.限制行为能力人接受赠与的
E.以合法形式掩盖非法目的的
正确答案:A、B、C、E
答案解析:无效民事行为,是指因欠缺民事法律行为的有效要件,而当然、确定地不发生法律效力的民事行为。其类型主要包括:①无民事行为能力人实施的行为;②限制民事行为能力人实施的单方行为;③一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下所为的损害国家利益的合同行为;④恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的行为,违反法律或者社会公共利益的行为;⑤以合法形式掩盖非法目的的行为。
9、社会基本矛盾的运动总是从()的变化开始。【单选题】
A.经济基本
B.上层建筑
C.生产力
D.生产关系
正确答案:C
答案解析:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾构成了人类社会的基本矛盾。社会基本矛盾的运动总是从生产力的变化开始,生产力发展到一定阶段,使相对稳定的生产关系越来越不能适应生产力进一步发展的要求,必然要求突破旧的生产关系,建立起适应生产力发展的新的生产关系;生产关系(经济基础)变革的客观要求,又导致上层建筑的变革。
10、当工作任务和工作方法不明确时,途径一目标理论认为应采用()领导方式。【单选题】
A.“高关系”
B.“低关系”
C.“低工作”
D.“高工作”
正确答案:D
答案解析:途径一目标理论认为,高工作和高关系的组合,不一定是最有效的领导方式,领导方式应当依具体情况而定。当工作任务和工作方法不明确时,下级希望领导明确工作任务,传授工作方法,帮助他们完成工作,以便更容易地获得工作报酬。此时,应采用“高工作”的领导方式;当下级已经明确工作任务,掌握工作方法后,下级希望领导关心、同情和赞扬他们的工作。此时,应采用“高关系”的领导方式。
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