二级心理咨询师

1、心理咨询师在开场白中使用的提问方式和技术包括（ ）。【多选题】A.内容反应技术B.封闭式提问C.内容表达技术D.开放式提问正确答案:【单选题】A.尽快矫正错误认知B.请精神专科会诊C.尽快疏导负性情绪D.请老师同学谅解正确答案。【多选题】A.分析迹象B.反向思考C.相关分析D.逻辑推理正确答案。【单选题】A.鼓励B.对质C.解释D.澄清正确答案”

【单选题】A.患者中心疗法B.精神分析疗法C.行为疗法D.认知疗法正确答案:【多选题】A.识别自动性思维B.识别认知性错误C.虚假性识别D.真实性检验正确答案:【多选题】A.埃利斯的合理情绪疗法B.贝克的认知疗法C.梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D.雷米的认知疗法正确答案:认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，其中有代表性的是阿尔波特·埃利斯的合理情绪行为疗法(REBT)。

1、对神经症与其他疾病关系的描述正确的是()。可以成为神经症诊断的充分依据B.若神经症症状典型且持久时,应该考虑神经症的诊断C.神经症症状典型且存在某生理疾病时,应下两个诊断D.神经症与躯体疾病同时下诊断,在治疗上对病人有益正确答案:诊断神经症不能单纯依靠排除。身体和神经系统检查阴性不能构成神经症诊断的充分根据。如果神经症症状典型而且持久（例如长期存在心理冲突的变形）。

【单选题】A.疑病症B.焦虑症C.恐怖症D.强迫症正确答案:本量表对于抑郁症与焦虑症却不能较好地进行鉴别，【单选题】A.通知亲属B.坚持保密原则C.通知丈夫D.绝对保守秘密正确答案:保密原则是心理咨询过程需要遵循的重要原则之一，【客观案例题】A.幻视B.闪回C.错觉D.印象正确答案:重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪，4、团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。

1、咨询师在选择具体咨询方法上出现的失误是（ ）。【单选题】A.方法选择错误B.咨询思路偏差C.没有双方商定D.技术使用不当正确答案:合理情绪疗法中的咨询师是一个指导者、说服者、分析者、权威信息的提供者、对求助者非理性信念的辩论者:【单选题】A.常形冲突B.神经症性症状C.变形冲突D.异常行为表现正确答案。【多选题】A.内容表达技术B.指导性技术C.情感表达技术D.具体化技术正确答案。

【多选题】A.激发父母求助的动机B.指导其降低对女儿的要求C.引导对女儿客观评价D.通过咨询解决女儿的问题正确答案:心理咨询师应指导他们认识到女儿的学习问题产生与他们对女儿的过高要求有关，2、罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是（ ）。罗杰斯认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条件，4、心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括()。

【单选题】A.精神病性B.神经症性C.装好D.症状夸大正确答案:【多选题】A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况正确答案:咨询师可以利用自己的价值观念体系有意地影响求助者。3、具有C类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（ ）。【单选题】A.容易把心理问题转化为许多躯体不适B.对治疗缺乏动机，长期处于低效率状态C.有长期的过分的躯体关注。

【多选题】A.缓解情绪困扰B.解决心理冲突C.改善工作条件D.改变人格特征正确答案:缓解情绪困扰和解决心理冲突是近期咨询目标，3、心理咨询师在解释系统脱敏法原理时，【单选题】A.施加引起强烈焦虑恐惧的刺激B.放松对抗紧张C.施加引起微弱焦虑恐惧的刺激D.刺激失去作用正确答案:【单选题】A.依求助者耐受程度而定B.强烈的C.根据咨询师的习惯而定D.温和的正确答案:

小编为您整理心理诊断技能5道练习题，【多选题】A.童年或少年起病B.自身痛苦或贻害周围C.人格某些方面不突出D.牢固和持久的适应不良正确答案:2、双相情感障碍中躁狂的典型症状包括()。【多选题】A.精力增加B.自高自大C.心境高涨D.失去控制正确答案:3、性别因素对心理行为活动的影响是()。

【单选题】A.初诊—诊断—制定目标—咨询B.诊断—咨询—评估C.诊断—制定方案—咨询—评估D.诊断—咨询—巩固正确答案:相互接纳、互诉衷肠B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题C.积极开放自我，表露出更多的个人资料D.愿意探索问题和解决问题正确答案:团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感，【多选题】A.价值中立是绝对的B.不会有例外情况C.价值中立是相对的D.可能有例外情况正确答案:

1、本案例中求助者出现的情绪症状包括（ ）。【多选题】A.紧张B.疑病C.痛苦D.苦恼正确答案:【单选题】A.启发求助者思考B.按求助者的信念推理C.改变求助者信念D.实施对求助者的教育正确答案”这是咨询师在按照求助者自己的信念进行推理:【多选题】A.治疗经历B.情绪体验C.临床检查D.身体表现正确答案。情绪体验和躯体症状是诊断惊恐发作必要的条件:

小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），【客观案例题】A.认知疗法B.阳性强化法C.厌恶疗法D.系统脱敏法正确答案:可以使用的治疗方法有认知疗法、阳性强化法和系统脱敏法。本案例中求助者的B包括（　）。【客观案例题】A.歪曲的认知B.不合理信念C.恐惧心理D.猜疑心理正确答案:在埃利斯ABC理论中认为外界事件为A，人们的认知即求助者的不合理信念为B。

逻辑混乱B.前提假设与最终结果互不呼应C.推理过程不合逻辑D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲正确答案:【多选题】A.内心痛苦B.气愤C.情绪低落D.烦恼正确答案。【客观案例题】A.癔症发作B.疑病性神经症C.躯体障碍D.恐怖性神经症正确答案。【多选题】A.内心冲突B.认知问题C.行为障碍D.情绪问题正确答案。【客观案例题】A.行为模式B.认知结构C.躯体症状D.情绪体验正确答案。

2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，1、案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分2721102512714519253514量表分7656132量表分16138151014761115816656智商117104113该求助者得分高于84百分等级的分测验包括( )。

（ ）属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的四种情况。【多选题】A.不与言语因素相对应B.测验分数得分非常分散C.言语能力对操作能力缺陷的补偿D.近期重复施测的再测效应正确答案:韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的情况包括：并在临床上使用频率较高的MMPI-2的附加量表并不包括（ ）。【单选题】A.抑制（R）量表B.焦虑（A）量表C.抑郁（D）量表D.自我力量（ES）量表正确答案:

【多选题】A.没有避免双重关系B.违背保密原则C.违背自我保护原则D.违背价值中立原则正确答案:并且还可能在咨询师的生活中接到来访者的电话，2、埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到()。埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标：【单选题】A.思维反常和固执己见B.可见长久的怪异思维C.不能容忍别人的轻视D.常逃避与社会的接触正确答案:在抵制这种敏感的过程中可表现为焦虑、害羞和悲伤；

心理咨询师能做的工作包括()。【多选题】A.摄入性会谈B.制定咨询方案C.选择心理测验D.整理资料与评估正确答案:心理咨询师能做的是进行摄入性会谈进一步了解其精神状况，选择相应的心理测验，下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话：你来这里想解决什么心理问题？需要解决失眠问题，消极的暗示就会变得焦虑、恐惧。不知最初你不能入睡时是受什么情绪干扰，造成焦虑情绪是因为你的信念。

【多选题】A.临床量表剖面图属于精神病模式B.两点编码类型属于突出编码C.效度量表的组合模式属于症状夸大模式D.不完全排除该求助者随机回答项目正确答案:【多选题】A.内容反应B.指导C.内容表达D.解释正确答案。咨询师用合理情绪疗法的原理来解释求助者问题的原因:【多选题】A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达正确答案”内容反应是咨询师用自己的话把求助者的情况反馈给他。

【多选题】A.深层的负性自动想法B.浅层功能失调性假设C.浅层的负性自动想法D.深层功能失调性假设正确答案:贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次，即浅层的负性自动想法和深层的功能失调性假设或图式。【单选题】A.可疑神经症B.可疑精神病C.可疑抑郁症D.诊断神经症正确答案:求助者工作能力下降，【客观案例题】A.内容表达B.指导C.内容反应D.释义正确答案;

【多选题】A.通过角色扮演和想像引发求助者的焦虑反应B.要求求助者评价他们的焦虑水平C.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知D.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法正确答案:梅肯鲍姆认知行为技术的具体程序包括：②要求求助者评价他们的焦虑水平；③教给求助者察觉那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知；④帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查这些想法；