【多选题】A.设计无压力状态下的互相认识活动B.领导者以更开放、包容、尊重、温暖等特质与成员互动C.选择增加团体信任感与凝聚力的活动来催化团体动力D.运用摘要、解释、联结、设限、保护等技巧正确答案:也有的成员冷漠、沉默、焦虑、矜持、依赖、抗拒、持续观望、攻击、防卫等。领导者为了以更开放、包容、尊重、温暖等特质与成员互动，运用初始期的技术如摘要、解释、联结、设限、保护等技巧之外。
【单选题】A.一定要有明确的目标B.反对无目标的咨询C.无需具体的咨询目标D.咨询目标至关重要正确答案:2、对玩游戏的行为实施厌恶刺激时，【单选题】A.温和到不伤害求助者B.依求助者耐受程度而定C.强烈到引起负性情绪D.根据咨询师的习惯而定正确答案:【多选题】A.思维被播散B.关系妄想C.思维被洞悉D.钟情妄想正确答案:【单选题】A.客观事实B.钟情妄想C.关系妄想D.无法判定正确答案:
【单选题】A.若引发焦虑的情境不止一种,制定一张焦虑等级表C.当焦虑分数超过50分时,表明焦虑等级设计不合理D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定正确答案:然后对每个焦虑等级表实施脱敏训练。系统脱敏时求助者想象的次数多少，此时表明焦虑等级设计得不够合理，有的求助者不能用想象和放松的方法降低焦虑水平。
<br/>1、在本案例中商定的咨询方案内容包括()。【多选题】A.咨询目标B.咨询地点C.所用方法D.咨询时间正确答案:2、认知曲解中绝对性思考的特点包括（ ）。【多选题】A.坚持一种不现实的标准B.完美主义，害怕任何错误和缺点C.尚能坚持较现实的标准D.认为达不到标准就是失败正确答案:这种思考方式导致完美主义，【单选题】A.分形B.常形C.异形D.变形正确答案。心理冲突有常形与变形之分:
【客观案例题】A.帮助求助者面对现实B.帮助求助者改变不合理的信念C.帮助求助者宣泄情绪D.帮助求助者建立合理的信念正确答案;咨询师这样做的目的在于帮助求助者面对现实:【多选题】A.躯体感觉和体检报告B.情感表现和自控能力C.生活方式和经济状况D.家庭情况和婚姻状况正确答案，个人成长史资料和求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态:
【单选题】A.17B.21C.24D.30正确答案:这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。【单选题】A.N因子B.P因子C.M因子D.A因子正确答案:在这一因子上得分高的人常主诉有较多的心身不适感和消极情绪，（ ）属于韦氏智力量表V-P差异没有实际意义的四种情况。
【多选题】A.用于评定躁狂症状严重程度B.用于评定精神病性严重程度C.没有工作用的评分标准D.一般可归为5类因子正确答案:【多选题】A.强迫症、神经症B.躁郁症C.偏执性精神分裂症D.分裂情感性精神病正确答案:【多选题】A.身体症状较轻B.内心矛盾冲突强烈C.情绪症状明显D.社会功能明显受损正确答案:【多选题】A.是否基于事实B.是否主动帮助他人C.是否达到目标D.是否介入他人麻烦正确答案:
<br/>1、引发该求助者心理问题的最根本的原因是()。【单选题】A.女友催婚B.现实冲突C.父母压力D.道德规范正确答案:引发求助者的心理问题是不知选择哪个女朋友，【单选题】A.自我中心B.从自己的角度出发看待所有事情C.认为自己是最好的、最棒的D.主动为别人的过失或不幸承担责任正确答案:个人化指患者在没有根据的情况下将一些外部事件与自己联系起来的倾向。
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。【单选题】A.0~2的3B.0~3的4C.0~4的5D.0~5的6正确答案:A答案解析:HAMD大部分项目采用0~4分的5级评分法：2、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,【单选题】A.治疗后总分-治疗前总分/治疗后总分B.治疗前总分-治疗后总分/治疗前总分C.治疗前总分-治疗后总分/治疗后总分D.治疗后总分-治疗前总分/治疗前总分正确答案:
【多选题】A.人是可以信赖的B.需要咨询师干预C.人具有很大潜能D.需要求助者成长正确答案:【多选题】A.应征得求助者同意B.应说明测验的意义C.无需求助者同意D.须使用多种测验正确答案:①向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意；【客观案例题】A.已出现了泛化B.还没出现泛化C.影响社会功能D.社会功能完好正确答案:【单选题】A.非黑即白B.以偏概全C.过度引申D.主观臆断正确答案:
【多选题】A.给予适当提醒B.表现出信任C.委婉指出错误D.必要时转介正确答案:【多选题】A.检查行为B.学历偏低C.擦拭行为D.人格特征正确答案:【多选题】A.共有3项分测验百分等级在98以上B.该求助者的总体智力等级是超常C.根据韦克斯勒的观点，该求助者VIQ与PIQ的差异达到显著水平D.该求助者的言语能力对操作能力有补偿作用正确答案:
【多选题】A.认知疗法B.阳性强化法C.厌恶疗法D.系统脱敏法正确答案:认知疗法是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。使求助者在进行不适行为时，求助者不得不中止或放弃原有的不适行为。系统脱敏疗法用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。【单选题】A.疑病症或癔症B.精神病或病态人格C.躁狂症或抑郁症D.精神分裂症正确答案:
【单选题】A.童年期的固定信念B.负性自动想法C.成年期的固定信念D.来自以往生活中的挫折和痛苦经验正确答案:在童年阶段就开始形成的某些失真的和不现实的固定信念会导致成年后的认知曲解；③注意负性自动想法对认知评价的影响。自动想法是在生活事件刺激下快速进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法。2、双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()。
心理咨询师观察了解到的情况：下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。害怕父母会得心脏病，与该求助者商定咨询目标时可不必考虑是否( )。【单选题】A.具体量化B.积极可评估C.简单易行D.多层次统一正确答案:一个有效的咨询目标应包含的七个特征：在MMPI及MMPI-2症状夸大模式中，3、梅肯鲍姆压力管理程序中可以采用的行为干预措施包括（ ）。
【单选题】A.改变行为习惯B.建立条件反射C.产生不良体验D.迅速产生恐惧正确答案:【多选题】A.具体化技术B.开放式提问C.摄入性谈话D.封闭式提问正确答案。【客观案例题】A.巩固阶段B.诊断阶段C.咨询阶段D.评估阶段正确答案，4、发病前从未接受过检测的AIDS患者的特点是()。
【多选题】A.家族史B.自己的陈述C.以往人格特点D.老师的评价正确答案:因为不同的性格与发生心理问题的种类、原因、过程和解决问题的策略等有关。2、心理咨询师在开场白中使用的提问方式和技术包括（ ）。【多选题】A.内容反应技术B.封闭式提问C.内容表达技术D.开放式提问正确答案。【多选题】A.紧张B.提心吊胆C.抑郁D.忧心忡忡正确答案”
【单选题】A.100~120B.102~118C.105~115D.104~116正确答案:C答案解析:IQ值加减5（85%~90%的可信限水平）的方法判断IQ值的波动范围，【单选题】A.韦克斯勒B.汉密尔顿C.倍克一拉范森D.比内正确答案:A答案解析:【单选题】A.抑郁症B.神经症C.躁狂症D.精神分裂症正确答案:如为1、2、8剖面图并伴有F量表髙分者可诊断为精神分裂症未分化型。
<br/>1、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。【单选题】A.出现错误的认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应正确答案:自我概念是求助者中心疗法理论了解心理失调的关键。自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因。2、心理咨询师在本案例中使用的方法是()。【单选题】A.认知行为疗法B.精神分析法C.合理情绪疗法D.阳性强化法正确答案:
小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），【多选题】A.学习问题B.压力问题C.智力问题D.身体问题正确答案:因此答案为ABD。【单选题】A.实施对求助者的教育B.启发求助者思考C.按求助者的信念推理D.改变求助者信念正确答案。与不合理信念辩论的主要方法是苏格拉底的方法:【客观案例题】A.父母不和合B.工作压力太大C.喜欢的男孩对别人很亲热D.求助者和同事的关系不好正确答案。C答案解析:
【单选题】A.人格特征B.与丈夫的关系C.行为模式D.与领导的关系正确答案:【多选题】A.求助者特别生气B.父母亲出钱买房买车C.丈夫应该听我的D.婆婆不让丈夫接父母正确答案:【单选题】A.启发求助者思考B.按求助者的信念推理C.改变求助者信念D.实施对求助者的教育正确答案。这是咨询师在按照求助者自己的信念进行推理:4、本案例中求助者出现的躯体症状包括（ ）。