【单选题】A.反向答题矛盾量表B.同向答题矛盾量表C.装好D.装坏正确答案:【多选题】A.愤怒控制B.焦虑管理C.自信心训练D.创造性思维训练正确答案:压力管理训练对于许多问题和求助者都存在着应用价值，它的应用领域包括愤怒控制、焦虑管理、自信训练、创造性思维的提高、抑郁治疗和对健康问题的处理。
【客观案例题】A.是现实和道德冲突B.内心痛苦无法摆脱C.情绪反应比较强烈D.内心恐惧和焦虑正确答案:【多选题】A.测验原始分解释B.测验10个分量表分解释C.3个智商解释D.测验总分解释正确答案:【客观案例题】A.内容表达B.指导C.内容反应D.释义正确答案;这里心理咨询师使用的技术包括内容表达和指导:效应D.逻辑误差正确答案“
【多选题】A.适用于6～16岁的少年儿童B.属于一种自评量表C.该量表内容分为三个部分D.填写半年来的情况正确答案:【单选题】A.困惑B.依赖C.阻抗D.移情正确答案。【多选题】A.内心冲突B.竞争失败C.情绪低落D.烦躁不安正确答案。4、心理咨询师为帮助求助者解决情绪困扰。【单选题】A.矫正偏执人格B.缓解情绪困扰C.改变错误认知D.改善躯体症状正确答案。
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。心理咨询师还需了解的情况包括( )。【客观案例题】A.受伤程度B.家庭教养C.认知特点D.性格特征正确答案:关于家庭教养和认知特点暂未提及。心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，【客观案例题】A.进行面质B.改变认知C.突破阻抗D.矫正行为正确答案:C答案解析:了解阻抗产生的原因，突破阻抗的关键要调动求助者的积极性，使之能与咨询师一同寻找阻抗的来源。
【多选题】A.自述症状与问题减轻或消除的程度B.性格方面的成熟情况C.自知力的评估D.自我价值的评估正确答案:(1)自述症状与问题的减轻或消除。原来所申述的精神症状或者困扰的问题其严重程度是否减低或得以消除。【单选题】A.症状轻微B.症状中度C.症状明显D.症状严重正确答案:无该项症状或与患者正常时的水平相仿”
2、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果，【多选题】A.该量表为躁狂症状量表B.评定方法为交谈与观察C.评定求助者一周内的症状D.可以用于临床鉴别诊断正确答案，适合于本案例的咨询方法是（ ）【客观案例题】A.认知行为疗法B.求助者中心疗法C.厌恶疗法D.阳性强化法正确答案。认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知:
【多选题】A.躯体疾病B.焦虑神经症C.精神病性障碍D.恐惧神经症正确答案:【多选题】A.自知力障碍B.思维内容障碍C.感觉障碍D.思维形式障碍正确答案:3、本案例中表明求助者社会功能改变的是（ ）。【单选题】A.曾经进行手术B.做事效率低下C.现在不能上班D.认死理很较真正确答案:【单选题】A.没有时间陪母亲B.母亲去世后内疚自责C.母亲因车祸去世D.母亲去世是我造成的正确答案:
【多选题】A.摄入性会谈B.制定咨询方案C.选择心理测验D.实施咨询方案正确答案:咨询师在本案例中仅可进行摄人性会谈，必要时可选择一定的心理测验，确定求助者不属于心理咨询的范围之后，【多选题】A.癔症发作B.疑病性神经症C.躯体障碍D.恐怖性神经症正确答案:【多选题】A.准备阶段B.概念阶段C.技能获得和复述阶段D.应用和完成阶段正确答案:
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。本案例中求助者的情感症状不包括（ ）。【客观案例题】A.伤心B.情绪低落C.恐惧D.感到自卑正确答案:A、C答案解析:【客观案例题】A.设身处地的理解B.坦诚地交流C.表达无条件积极关注D.积极引导正确答案:本案例中求助者心理问题的原因不包括（ ）。【客观案例题】A.性格因素B.人际压力C.认知因素D.经济压力正确答案:B、D答案解析:
【客观案例题】A.内向型B.怀疑型C.思考型D.情绪型正确答案:怀疑型是由于求助者还不完全信任咨询师，思考型是求助者正在反复体会咨询师说的话，也可能她正在体验某种情绪、感情，即求助者此时的沉默是由于他正处于一种积极的自我探索之中。内向型沉默源于求助者此时的个性原因，比如比较内向、不善言谈、沉默是他与人交往的经常性方式，求助者沉默最不可能的就是内向型。心理咨询师一般采用的方法包括()。
【单选题】A.出现动机冲突B.积极解决问题C.回避失败现实D.正常情绪反应正确答案:【单选题】A.不想吃但吃了食物B.吃饭后引吐C.要求进行美容手术D.长距离游泳正确答案:3、咨询师在选择具体咨询方法上出现的失误是（ ）。【单选题】A.方法选择错误B.咨询思路偏差C.没有双方商定D.技术使用不当正确答案:当求助者表示不明白阳性强化法和厌恶疗法，出现了没有双方商定具体咨询方法的失误。
<br/>1、对该求助者的初步诊断可能是()【单选题】A.一般心理问题B.可疑神经症C.严重心理问题D.神经症正确答案:虽然案例中没有明确求助者的病程，但是其和母亲的不良关系属于重要现实刺激，故诊断为严重心理问题。【多选题】A.操作技能发展较言语技能良好B.可能在完成实际行动或任务上有困难C.可能有运动性非言语技能缺陷D.视觉加工模式发展较听觉加工模式好正确答案:求助者跟父母要钱。
【单选题】A.女子倾向B.性格内向C.男子倾向D.性格外向正确答案:甚至丧失B.常常感到精神疲惫C.常对前途悲观失望D.感到生活没有意义正确答案:对该求助者社会功能受损程度的评分是（ 【客观案例题】A.1～2分B.2～3分C.3～4分D.4～5分正确答案:【单选题】A.面谈法B.测验法C.书面报告法D.自我评估法正确答案:
【客观案例题】A.解决失眠B.学会转移C.宣泄情绪D.接纳现实正确答案:重点可放在帮助求助者学会转移、宣泄情绪和接纳现实。他需花大量时间处理工作与人际关系问题。老师经常通知他到学校给孩子做“近两个月来求助者经常出现厌烦情绪。一想到工作上的事或儿子学习的事便觉得心慌和无所适从，该求助者最主要的情绪症状是（ ）。【单选题】A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫正确答案。
【单选题】A.0~2的3B.0~3的4C.0~4的5D.0~5的6正确答案:2、在使用MMPI-2的临床量表时最好用(),【多选题】A.中文全译B.英文缩写C.数字符号D.英文全称正确答案:在使用MMPI-2的临床量表时，有些量表的名称与量表所测量的内容已经有较大的出入，3、具有A类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（ ）。
【单选题】A.没有时间陪母亲B.母亲去世后内疚自责C.母亲因车祸去世D.母亲去世是我造成的正确答案:合理情绪疗法中的A是指相对应的诱发性事件。【多选题】A.自我要求严格B.认为同学做傻事C.做事谨小慎微D.担心自己做傻事正确答案:求助者的性格是心理问题的重要原因，【多选题】A.以倾听表达尊重B.倾听时避免走神C.以倾听促进表达D.倾听时随意插话正确答案:
【客观案例题】A.评估严重程度B.进行放松训练C.对其进行教育D.给予药物治疗正确答案:心理咨询师可以估计严重程度、进行放松训练。【单选题】A.今天要你做一些练习——回答一些问题，【单选题】A.轻度B.中度C.偏重D.重度正确答案:【单选题】A.有躯体性解释的躯体症状B.有的总相信没有躯体疾病C.不大关心摆脱躯体的症状D.无视检查结果而经常就诊正确答案”
小编为您整理心理诊断技能5道练习题，<br/>1、下列选项中属于多动（注意缺陷）障碍的诊断要点的有（ ）。【多选题】A.严重的注意力维持困难B.常有异常的躯体性不安C.未经过思考就采取行动D.该行为存在于所有场合正确答案:多动（注意缺陷）障碍的诊断要点：【单选题】A.病人对睡眠时间估计偏少B.病人睡眠增加C.病人对睡眠时间估计偏多D.病人诉述整夜不眠，而配偶却听见病人打鼾正确答案:
【多选题】A.需要与老师核实B.考虑是否关系妄想C.需与求助者核实D.考虑求助者是否较敏感正确答案。【单选题】A.给予指点B.帮助其解决内心冲突C.代替选择D.劝导求助者孝顺母亲正确答案。咨询的任务是帮助求助者解决心理问题:【多选题】A.以倾听表达尊重B.倾听时避免走神C.以倾听促进表达D.倾听时随意插话正确答案。
【多选题】A.团体的规模是否适宜B.团体的目的与成员的相关程度C.团体成员合作、信任和承诺的水平D.团体领导者的学历与受教育水平正确答案:领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素：2、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：【多选题】A.编码类型属于突出编码B.可能诊断为疑病症C.可能诊断为癔症D.Hs量表的原始分为24正确答案:该案例表中超过中国常模60分的项目有F、TRIN、Hs、D、Hy。