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2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、强迫性神经症的主要临床特点是( )。【单选题】
A.间接造成了社会功能的严重受损
B.观念违背他人意愿
C.自我强迫和自我反强迫间断性交替出现
D.本人意识到异常,但主观意志不能加以控制
正确答案:D
答案解析:强迫性神经症主要临床症状:有意识地自我强迫和自我反强迫同时存在;体验到观念或冲动系来源于自我;有症状自知力,感到异常,希望消除,但无法摆脱,因而焦虑和痛苦。
2、团体工作阶段团体领导者的主要任务是( )。【单选题】
A.协助团体成员解决问题
B.帮团体成员解决问题
C.营造团体信任气氛
D.创建成员相互信任的环境
正确答案:A
答案解析:工作阶段领导者不仅要示范,而且要善于用团体的资源,在充满信任,理解,真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的态度、感受、价值与行为,深化对自我的认识;将领悟化为行动,进一步增强成员之间的相互支持和帮助,鼓励成员尝试新的行为。
3、关于HAMD,以下哪些描述是不正确的?( )【多选题】
A.能对抑郁症和焦虑症进行鉴别
B.不能较好地鉴别抑郁症和焦虑症
C.能评定多种疾病的抑郁症状
D.能评定多种疾病的焦虑症状
正确答案:A、D
答案解析:HAMD是汉密尔顿抑郁量表,其英文缩写中的D是Depression,能对抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状进行评定,尤其适用于抑郁症。但是HAMD中包含了与焦虑症状相类似的项目,不能很好的鉴别抑郁症和焦虑症。
4、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果:关于MMPI-2,以下说法正确的是( )。【多选题】
A.采用的是一致性T分
B.采用的是线性T分
C.各量表可分为三类
D.各量表可分为两类
正确答案:B、C
答案解析:MMPI-2的独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。这是因为依照传统的线性T分计算法,同一T分数(如60分)在不同的量表上则代表不同的百分位值。一致性T分数计算法则克服了这一弱点。一致性T分数分布在各量表间十分接近,T分每增加一级都包括差不多相同数量的原始分数在内。MMPI-2各量表可分为三类:基础量表、内容量表和附加量表。中国大陆MMPI使用者大都对第一类量表比较熟悉,它包括10个临床量表和7个效度量表。
5、对张某的诊断可以考虑的有()。【多选题】
A.焦虑性神经症
B.人格障碍
C.强迫性神经症
D.精神分裂症
正确答案:C、D
答案解析:焦虑性神经症:焦虑的情绪体验,焦虑的身体表现(运动性不安和植物性神经系统的功能障碍)。强迫症:临床上可分为强迫思维和强迫行为两类;因为自我强迫和自我反强迫而造成精神痛苦。精神分裂症:一种病因未明的常见精神障碍,具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍,以精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常能维持清晰的意识和基本智力,但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年,常缓慢起病,病程迁延,部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。
6、本案例中,心理咨询师强调了求助者()的重要性。【单选题】
A.行为
B.认知
C.动机
D.情绪
正确答案:B
答案解析:根据案例描述可以推断求助者是认知观念错误导致的情绪问题,因此答案为B。
7、李某心理冲突的特点是()。【多选题】
A.有思维内容障碍
B.不伴有人格缺陷
C.病程长幼年起病
D.社会功能有损害
正确答案:A、C、D
答案解析:根据案例描述可知求助者有思维内容障碍(逻辑倒错性障碍);求助者“从小自我要求严格,非常在意家里物品的摆放……”学校要求求助者休学,可见其社会功能严重受损,由此可以推断答案为ACD。
8、 多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是()。【单选题】
A.注意力的维持较为容易
B.经过思考后就采取行动
C.常有异常的躯体性不安
D.该行为存在于特定场合
正确答案:C
答案解析:C项表述正确。
9、与恐惧性神经症的典型特点不符合的是()。【单选题】
A.不明原因的强烈恐惧
B.对象是某场所或事件
C.因恐惧而使活动受限
D.社会功能未受到损害
正确答案:D
答案解析:
恐惧性神经症的特点:①害怕与处境不相称。②病人感到很痛苦,往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍。③对所怕处境的回避,直接造成社会功能受损害。
10、单选:该求助者的求医行为属于( )。【客观案例题】
A.被动求医
B.主动求医
C.家人强迫
D.转介而来
正确答案:A
答案解析:该求助者是被动求医。
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心理咨询师考试教材大纲是什么?:心理咨询师考试教材大纲是什么?心理咨询师考试教材大纲包含:《基础知识》、《技能操作》、《职业道德》。其中,《技能操作》包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
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