2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中不正确的是（ ）。【单选题】

A.CBCL是行为问题的筛査工具，而非诊断工具

B.CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写

C.CBCL家长用版本适用的年龄范围为4～16岁的儿童和少年

D.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意

正确答案:B

答案解析:CBCL有四种表格：即家长用、老师用和年长儿童自评用，其中家长用表又分为2～3岁用表和4～18岁儿童用表。家长用版本只能由家长填写，因此，B项的说法是不正确的。其余三项均为正确的说法。

2、
该求助者出现心理问题的原因是什么?
【简答题】

答案解析:该求助者出现心理问题的原因如下：

(1)生理原因：男性，45岁。

(2)社会原因：

①有负性生活事件的影响，两年前自己的下属死于肝癌，这是该求助者出现心理问题的诱因。

②家庭教育因素，父母非常重视求助者的身体健康，该求助者受父母影响，对自己的身体健康很关心。

③求助者是有一定职位的领导，与人交流较少。

④缺乏社会支持系统的帮助，未得到理解和关注，缺乏正确的指导。

(3)心理原因：

①存在明显的错误认知：将下属患肝癌去世与自己联系起来，认为自己也患了肝癌，这是错误的联想。认为自己喝酒，右腹部不适，就一定患肝癌，这是错误的观念。

②有情绪方面的因素，对死亡的恐惧和焦虑，这些负性情绪的困扰不能自己解决。

③有反复就医的行为，缺乏解决问题的策略与技巧。

④追求完美，争强好胜，性格内向。

3、一般资料：求助者，王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。 案例介绍：王某近几个月来经常缺课，成绩下降明显，一个多月来不明原因地多次从学校逃跑，常说有人要害他。一天晚上，他惊叫着冲出学校，说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。 下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。 心理咨询师：你今天来，需要我向你提供什么心理帮助？ 王某：我害怕，晚上不敢睡觉，天天听见他们议论我，说我偷东西，还偷老师的钱。 心理咨询师：谁在议论你呀？ 王某：我们学校的同学和老师。 心理咨询师：你怎么知道别人在议论你啊？ 王某：我都听见多少回了，我们学校没一个好人。 心理咨询师：你觉得他们议论你什么？ 王某：他们都说我是小偷，到处瞎说，还在广播里说，现在学校到处有人监视我，他们的秘密行动快开始了。 心理咨询师：你害怕什么呢？ 王某：我班长当得好好的，让我当学生会主席我才不干呢。 心理咨询师：你怎么知道要让你当学生会主席？ 王某：他们知道我要来检阅，早早地就都赶到教室等我了。 心理咨询师：你是哪个学校的？ 王某：北京大学的，我们造的车可漂亮了。 心理咨询师：你知道你现在在哪里吗？ 王某：不是学生会吗？ 心理咨询师：你让家长带你到精神病院做做检查好吗？ 王某：我才不去呢，我没病。 根据王某的谈话，可对其症状进行直接验证的是( )。【单选题】

A.同学议论他是小偷

B.学校通过广播说他是小偷

C.多次逃课逃离学校

D.本学期学习成绩下降明显

正确答案:B

答案解析:ACD三项都是现实条件下可能发生的情况，而B项内容明显荒谬，不合逻辑，是求助者的幻觉，事实并不存在。

4、 该求助者的人格特点包括()。【多选题】

A.追求完美

B.焦虑

C.谨小慎微

D.自卑

正确答案:A、C、D

答案解析:求助者的父母对他事事严格要求，养成了求助者追求完美的性格特征，曾被同学笑话，对上学感到恐惧，觉得无助和自卑，同事犯错受处分的事儿对他触动挺大，害怕出错而谨小慎微。

5、案例八 一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。 案例介绍：春节后开学，孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌，同学们都说是二十九层，但他坚信是三十层。从那以后，每天下课后他都到楼下反复数楼的层数，每次多达几十遍，数不清或数不对就重数。孙某明知没有必要，自己也觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。老师同学发现后劝他不要这么做，但都无效。三个月前因教师节排练节目，十分疲劳。一周前孙某突然明显话多，滔滔不绝，同学反映他说话不连续，晚上也不睡觉，好像很精神。白天四处游荡，说看见校园里有鱼拿着棒子打人，太有意思了，兴奋地告诉同学但别人都不相信。吃饭时突然摔盘子，将碗中的排骨往外扔，他说：“看到排骨就想到别人骂我骨瘦如柴，心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况：孙某由父母强行带来，介绍孙某从小自我要求严格，非常固执。家里的东西都要按他的意见摆放，位置不对或不在原来的地方，他一定要改过来，很在意衣柜里的衣服是否按“他的意见”摆放，书架上的书是否摆放整齐，觉得乱了肯定反复整理才行。为此耽误了不少时间，自己觉得没有必要，但不整理很难受。目前老师建议休学看病，而孙某不承认有问题，在家长的强迫下来到心理咨询室。 孙某心理冲突的性质是（ ）。【单选题】

A.分形

B.常形

C.异形

D.变形

正确答案:D

答案解析:从现象或事实的角度来讲，心理冲突有常形与变形之分：①心理冲突的常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件；二是它有明显的道德性质；②心理冲突的变形也有相应的两个特点：一是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮，一般人认为简直不值得为它操心；二是它不带明显的道德色彩。本案例求助者的心理冲突与现实处境没有直接联系，也不具有明显的道德性质，因此答案为D。

6、 求助者“见到其他老师、同学……也觉得脸红心跳”说明其有()。【单选题】

A.幻觉

B.泛化

C.妄想

D.强化

正确答案:B

答案解析:求助者的情绪症状已由最初引起的对象泛化到其他相同或相似的对象上。

7、求助者中心疗法的根本的特点是（）【单选题】

A.注重咨询术

B.强调咨询过程

C.固定咨询步骤

D.咨询以关系为导向

正确答案:D

答案解析:求助者中心疗法的根本的特点是咨询以关系为导向。

8、心理冲突常形的特点是()。【单选题】

A.不涉及重要的生活事件

B.不带有明显的道德色彩

C.与现实处境直接联系

D.一般具有神经症性问题

正确答案:C

答案解析:

心理冲突的常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件。二是它有明显的道德性质，不论你持什么道德观点，你总可以将冲突的一方视为道德的，而另一方是不道德的。

9、典型的神经症包括()。【多选题】

A.焦虑神经症

B.抑郁神经症

C.恐惧神经症

D.神经衰弱

正确答案:A、C、D

答案解析:ABD项正确。神经症有很多的分类方法，许又新教授把神经症分为神经衰弱、焦虑神经症、恐惧神经症、强迫性神经症、疑病神经症五种典型的神经症，还有抑郁神经症、人格解体神经症、其他类型和无法分型的神经症四种不典型的神经症。

10、单选：合理情绪疗法最主要的治疗目标是(   )。【客观案例题】

A.改变求助者的思维模式

B.帮助求助者认识现实

C.消除求助者的行为障碍

D.揭示求助者的内在情结

正确答案:A

答案解析:合理情绪疗法最主要的治疗目标是改变求助者的思维模式。