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2019年造价工程师《工程计价》考试共96题,分为单选题和多选题。小编为您整理第六章 建设项目竣工决算的编制和竣工后质量保证金的处理5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、建设项目竣工财务决算表中,属于“资金来源”的有( )。【多选题】
A.专项建设基金拨款
B.项目资本公积金
C.有价证券
D.待冲基建支出
E.未交税金
正确答案:A、B、D、E
答案解析:建设项目竣工财务决算表中,资金来源包括基建拨款、项目资本金、项目资本公积金、基建借款、上级拨入投资借款、企业债券资金、待冲基建支出、应付款和未交款以及上级拨入资金和企业留成收入等。其中,专项建设基金拨款属于基建拨款,有价证券不属于资金来源,未交税金属于未交款。
1、关于计算新增固定资产的表述,正确的是( )。【单选题】
A.为了保护环境而正在建设的附属工程随主体工程计入新增固定资产价值
B.不构成生产系统但能独立发挥效益的非生产性项目,在交付使用后计入新增固定资产价值
C.达到固定资产标准不需安装的设备,购买后计入新增固定资产价值
D.分批交付生产的工程,应待全部交付完毕后一次性计入新增固定资产价值
正确答案:B
答案解析:对于单项工程中不构成生产系统,但能独立发挥效益的非生产性项目,如住宅、食堂、医务所、托儿所、生活服务网点等,在建成并交付使用后,要计算新增固定资产价值。A项,对于为了提高产品质量、改善劳动条件、节约材料消耗、保护环境而建设的附属辅助工程,只要全部建成,正式验收交付使用后就要计入新增固定资产价值;C项,凡购置达到固定资产标准不需安装的设备、工器具,应在交付使用后计人新增固定资产价值;D项,一次交付生产或使用的工程一次计算新增固定资产价值,分期分批交付生产或使用的工程,应分期分批计算新增固定资产价值。
1、关于新增无形资产价值的确定与计价,下列说法中正确的是( )。【单选题】
A.企业接受捐赠的无形资产,按开发中的实际支出计价
B.专利权转让价格按成本估计进行
C.自创非专利技术在自创中发生的费用按当期费用处理
D.行政划拨的土地使用权作为无形资产核算
正确答案:C
答案解析:A项,企业接受捐赠的无形资产,按照发票账单所载金额或者同类无形资产市场价作价;B项,由于专利权是具有独占性并能带来超额利润的生产要素,因此,专利权转让价格不按成本估价,而是按照其所能带来的超额收益计价;D项,当建设单位向土地管理部门申请土地使用权并为之支付一笔出让金时,土地使用权作为无形资产核算;当建设单位获得土地使用权是通过行政划拨的,这时土地使用权就不能作为无形资产核算;在将土地使用权有偿转让、出租、抵押、作价入股和投资,按规定补交土地出让价款时,才作为无形资产核算。
1、关于无形资产价值确定的说法中,正确的有( )。【多选题】
A.无形资产计价入账后,应在其有效使用期内分期摊销
B.专利权转让价格必须按成本估价
C.自创专利权的价值为开发过程中的实际支出
D.自创的非专利技术一般作为无形资产入账
E.通过行政划拨的土地,其土地使用权作为无形资产核算
正确答案:A、C
答案解析:B项,由于专利权是具有独占性并能带来超额利润的生产要素,因此,专利权转让价格不按成本估价,而是按照其所能带来的超额收益计价。D项,如果专有技术是自创的,一般不作为无形资产入账,自创过程中发生的费用,按当期费用处理。E项,根据取得土地使用权的方式不同,土地使用权可有不同的计价方式,当建设单位获得土地使用权是通过行政划拨的,土地使用权就不能作为无形资产核算。
1、单项工程验收合格后,共同签署交工验收证书的责任主体是( )。【单选题】
A.发包人和承包人
B.发包人和监理人
C.发包人和主管部门
D.承包人和监理人
正确答案:A
答案解析:单项工程验收合格后,发包人和承包人共同签署“交工验收证书”。然后,由发包人将有关技术资料和试车记录、试车报告及交工验收报告一并上报主管部门,经批准后该部分工程即可投入使用。
造价工程师和二级造价工程师有什么不一样?:造价工程师分为一级造价工程师和二级造价工程师,一级造价工程师科目:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》。《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目,《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。二级造价工程师考两个科目,分别是《建设工程造价管理基础知识》和《建设工程计量与计价实务》。
什么是造价工程师?:造价工程师,是指经全国统一考试合格,取得造价工程师执业资格证书,并经注册从事建设工程造价业务活动的专业技术人员。
造价工程师报考条件中的工作年限包括实习期吗?:造价工程师报考条件中的工作年限包括实习期吗?工作年限,是指报名人员取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和。工作年限的累计如下:1、全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限实习期不能计算在内;非全日制学历,自考、成考、函授等,工作年限则可以累加计算。2、非全日制本专科工作年限,如果连续取得学历的情况为:初中高中非全日制本专科;那么工作年限可以从高中毕业年算起。
2020-05-19
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