2021年造价工程师《技术与计量（土建）》考试共80题，分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、在楼地面工程工程量计算中，按照设计图示尺寸以长度计算的是( )。【单选题】

A.石材楼地面

B.橡胶卷材楼地面

C.硬木靠墙扶手

D.楼梯面层

正确答案:C

答案解析:A项，石材楼地面按设计图示尺寸以面积计算；B项，橡胶卷材楼地面按设计图示尺寸以面积计算；D项，楼梯面层按设计图示尺寸以楼梯（包括踏步、休息平台及≤500mm的楼梯井）水平投影面积计算，单位：平方米。

2、下列关于对降低成本率的计算，正确的是(   )。【单选题】

A.降低成本总额／承包成本总额×100％

B.降低成本总额／计划成本总额×100％

C.承包成本总额／降低成本总额×100％

D.计划成本总额／降低成本总额×100％

正确答案:A

答案解析:

3、根据混凝土结构工程施工及验收规范,直径为d的钢筋做受力筋,两端设有弯钩,每钩增加长为4.9d,其弯起角度应是()。【单选题】

A.90

B.120

C.135

D.180

正确答案:C

答案解析:采用I级钢筋做受力筋时,两端需设弯钩,弯钩形式有180度、90度、135度三种。d为钢筋的直径,三种形式的弯钩增加长度分别为6.25d、3.5d、4.9d。

4、坡屋面的砖挑檐每层砖挑长为( )mm，砖可平挑出，也可把砖斜放。【单选题】

A.30

B.40

C.50

D.60

正确答案:D

答案解析:砖挑檐是檐口样式的一种。坡屋面砖挑檐一般不超过墙体厚度的1/2，且不大于240mm，每层砖挑长为60mm，砖可平挑出，也可把砖斜放，用砖角挑出，挑檐砖上方瓦伸出50mm。

5、施工组织设计的作用包括( )。【多选题】

A.指导工程投标与签订工程承包合同

B.指导施工前的一次性准备

C.指导编制施工方案

D.是项目管理的规划性文件

E.指导工程施工全过程的工作

正确答案:A、B、D、E

答案解析:

6、用高铝水泥作胶凝材料制成的水磨石板，具有的特点是( )。【单选题】

A.光泽度高，花纹耐久，抗风化性，耐火性与防潮性好

B.抗风化性差

C.易于清洁、防火、防水、耐磨、耐腐蚀等

D.瓷化程度好，吸水率小于0. 5％，吸湿膨胀极小

正确答案:A

答案解析:本题考查的是人造饰面石材。建筑水磨石板材是以水泥、石渣和砂为主要原料，经搅拌、成型、养护、研磨、抛光等工序制成的，具有强度高、坚固耐久、美观、刷洗方便、不易起尘、较好的防水与耐磨性能、施工简便等特点。特别值得注意的是，用高铝水泥作胶凝材料制成的水磨石板的光泽度高、花纹耐久，抗风化性、耐火性与防潮性等更好。瓷质砖的瓷化程度好，吸水率小于0. 5％，吸湿膨胀极小。

7、高级道路的结构由( )部分组成。【单选题】

A.4

B.5

C.6

D.7

正确答案:C

答案解析:道路工程结构组成一般分为路基、垫层、基层和面层四个部分。高级道路的结构由路基、垫层、底基层、基层、联结层和面层等六部分组成。

8、计算砌块墙工程量时，不扣除的内容有(   )。【多选题】

A.埋入的钢筋铁件

B.木砖、垫木

C.0.3m以下的孔洞所占面积

D.构造柱

E.暖气槽

正确答案:A、B、C

答案解析:砌块墙按设计图示尺寸以体积计算，单位：立方米。扣除门窗洞口、过人洞、空圈、嵌入墙内的钢筋混凝土柱、梁、圈梁、挑梁、过梁及凹进墙内的壁龛、管槽、暖气槽、消火栓箱所占体积。不扣除梁头、板头、檩头、垫木、木楞头、沿椽木、木砖、门窗走头、砖墙内加固钢筋、木筋、铁件、钢管及单个面积≤0.3平方米的孔洞所占体积。凸出墙面的腰线、挑檐、压顶、窗台线、虎头砖、门窗套的体积不增加。凸出墙面的砖垛并入墙体体积内。

9、下列关于简支板桥的应用不正确的是（）。【单选题】

A.跨径在4～8m时，采用钢筋混凝土实心板桥

B.跨径在4～8m时，采用钢筋混凝土空心倾斜预制板桥

C.跨径在6～13m时，采用钢筋混凝土空心倾斜预制板桥

D.跨径在8～16m时，采用预应力混凝土空心预制板桥

正确答案:B

答案解析:简支板桥主要用于小跨度桥梁。跨径在4～8m时，采用钢筋混凝土实心板桥；跨径在6～13m时，采用钢筋混凝土空心倾斜预制板桥；跨径在8～16m时，采用预应力混凝土空心预制板桥。

10、根据基坑平面大小、深度、土质、地下水位高低与流向以及降水深度要求，轻型井点的平面布置可采用( )。【多选题】

A.单排布置

B.十字交叉布置

C.双排布置

D.环形布置

E.U形布置

正确答案:A、C、D、E

答案解析:根据基坑平面的大小与深度、土质、地下水位高低与流向、降水深度要求，轻型井点可采用单排布置、双排布置以及环形布置；当土方施工机械需进出基坑时，也可采用U形布置。