同控下是指在教学或管理中，不论内部还是外部条件，都采取统一标准或控制原则来处理问题。这种情况通常出现在教育领域，特别是在以下情况下：

1. 维持教学标准：为了确保教学质量和学习效果的统一，不论学生的学习背景或外部环境如何，老师通常会按照既定的教学大纲和标准来进行教学。

回答您的问题：第四点，一般情况下，确实无论是不是外部条件，都应该按照统一控制原则来处理。这意味着在教学活动中，老师会尽量保持一致性，让学生在相同的标准下学习和评估。

- 例子：如果学校规定所有班级的某门课程必须按照统一进度进行，那么不论个别班级的特殊情况如何，老师都应遵循这一规定。

2. 保证公平性：在考核和评价过程中，统一控制原则有助于保证每个学生都被公平对待，减少因外部因素带来的不公。

- 例子：在考试中，不论学生的座位位置或外部环境如何，评分标准都是一致的，确保评价的公正性。

3. 应对特殊情况：当然，也存在一些特殊情况，需要灵活处理。这时，老师可能会在保证基本原则不变的前提下，对外部条件进行适当调整。

- 例子：如果有学生因健康原因无法参加户外活动，老师可能会为其提供替代的室内活动，但活动的目的和评价标准仍然保持一致。

通过上述解释，希望您能完全理解“同控下”的概念以及在教育领域的应用。如果还有其他问题，欢迎继续提问，我会耐心为您解答。