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不知道各位小伙伴有没有这样得感受,明明听了很长时间的课件,做了很多的考题,备考了很长一段时间,可是效果却微乎其微,小心哦,可能是你踩雷啦!
误区一:反复听课,以听课代替看书记忆。
有的朋友很喜欢听课件,同一个老师的一遍不行,听两遍;听这个老师的还不放心,还要找别的老师的来听。就拿基础班来说,一门课程大约30个小时,听两遍就60个小时,如果找还要听别的老师的,那就差不多100个小时。这是多么庞大的时间数目呀,难怪说时间紧张。听课件当然轻松了,跟着老师的思路(有的朋友甚至还不跟思路呢,就在那里耗时间),还可以看网页,聊QQ,啥都不耽误,而且到了结束,感觉整本书都掌握了,自我感觉还不错。但是一做题,就出问题了,这里记不清楚那里不能确定,到头来,还是不会做题。
那么,问题出在那里呢,该如何利用课件呢。
俗话说:“师父领进门,修行在个人”,课件也是这样的作用,起到领进门的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已经进门了,如果这个时候还纠缠在课件上,我觉得你永远在门口徘徊,不可能进入修行阶段,而考试难度,永远不可能停留在入门阶段。所以,我觉得课件听一遍(在不明白不理解的地方听两遍)就行,做到难点重点心中有数,做到能读懂书上内容为止。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!
误区二:重点抓讲义,以讲义为中心。
有的朋友很喜欢看讲义,不可否认,讲义是教材的浓缩,是教材的升华,也是老师们对教材重点难点的提取,但是因为这就放弃教材,无异于舍本逐末。注税考试的范围是注税辅导制定教材,也就是说,教材才是考试内容,而非讲义。对于知识结构,只有教材最完善,尤其是没有基础或者基础差的朋友,理解教材是复习第一步,那些简单的定义概念,对于以后的大题非常有帮助。说白了,只有教材才能让你树立完整的知识结构,其他的无一能达到此目的。那么如何利用讲义呢,讲义要和课件一起用,在明白了那些基本含义之后,和课件一起对重点难点知识吸收用!
误区三:到处找题做,做多了就理解了。
现在市面上的练习很多,我的看法是买一本就行了,做100道题,掌握1道和做10道题掌握10道,那种方法更好,我想大家都知道。其实呀,最好的练习就在身边,那就是教材上的例题。很多朋友在利用这个资源的时候就是“看”题,而不是“做”题,看一看答案,都会,一做题,都不会——翻看书了然,关了书茫然,实际上是完全没有掌握。我的观点是,对于书上的例题,不管大小,难易,都按照考试的要求认真的写在本子上,好好做一遍。很多通过了考试的朋友,也不一定能把书上的例题答对80%以上,所以大家可千万别小看这些例题。一遍不行做两遍,这样反复记忆,大有裨益的。对于其他的练习,我的建议是最少做两遍,一定要做到:做了就能掌握,掌握就能吸收,吸收就能融会贯通。那种看题式的练习方法,越少越好!
误区四:听课练习重要,书反而受冷落。
书是圣经,一切练习考题都来源于书,所以怎么强调书都不为过,在考试的最后一个月,最好反复看书,反复记忆。听课练习看讲义,这一切都是为了更好的掌握教材,都是一种手段而已,如果过于重视这些手段,而忽略了最主要的教材,那真是得不偿失。
总结以上几点,看看大家踩雷了吗,备考本不易,避免这几个误区,让你备考更轻松,小编祝大家考试顺利,早日通关岩土工程师考试!
注册岩土工程师报考国家承认的学历有哪些?:注册岩土工程师报考国家承认的学历有哪些?国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位,毕业获得的普通高校毕业证书或学位证书;毕业获得的成人高校毕业证书或学位证书;3. 广播电视大学毕业生获得的毕业证书或学位证书;4. 通过自学考试获得的毕业证书或学位证书;5. 通过高等教育学历文凭考试获得的毕业证书;6. 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书或学位证书;
注册岩土工程师有年龄限制吗?:注册岩土工程师有年龄限制吗?注册土木工程师(岩土)注册年龄一般不得超过70岁。对超过70岁的注册土木工程师(岩土),注册部门原则上不再办理延续注册手续。个别年龄达到70岁,但身体状况良好、能完全胜任工作的注册土木工程师(岩土),由本人自愿提出申请,经省级住房和城乡建设主管部门批准,可以继续受聘执业。
注册岩土工程师可以跨省报考吗?:注册岩土工程师可以跨省报考吗?注册岩土工程师考试按属地原则报名,考生应根据现户籍地或现工作单位所在地选择考区或报名地点,不得跨省市或跨考区报考。
2020-06-08
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