对论证有效性分析的大纲进行解析得出了哪些结论？：对论证有效性分析的大纲进行解析得出的结论有：区分度更大等等。一、区分度更大，大纲知识点的区分越来明显，而每个人的知识水平都是有所差异的。考试就能够明确分清不同学生的水平：那考生之间的区分度也会更大，二、难度趋势，从整个大纲的结构来看。考试的知识更加全面、细致，出题人的思路愈来愈成熟“难度趋势稳中有升”只有文字变动的考点，考试难度也就水涨船高，四、思想性更强（逻辑思维）。

两对常见矛盾关系是怎样的？：如果王老师既懂英语又懂法语为真；那么王老师不懂英语或者不懂法语为假，如果王老师既懂英语又懂法语是假的。那么王老师不懂英语或者不懂法语为真：下面我们以MBA考试的典型例题为例。【例题】军训最后一天。几位教官谈论一班的射击成绩，这个班没有人的射击成绩会是优秀，他们的射击成绩会是优秀。周教官说。我看班长或者体育委员能打出优秀成绩？A.全班所有人的射击成绩都不是优秀B.班里有的人射击成绩是优秀

对论证有效性分析的初步认识是什么？：论证有效性分析要求考生会区分原文作者是否会讲道理，【例题】有人认为选择越多越快乐，选择越多可能会越痛苦。意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐“选项越多选择起来就越麻烦。由于失误而产生的后悔就越多，可能会觉得自己的选择并非最优而产生懊悔，选择越多越快乐。意味着只有无穷的选择才能使人感到最快乐：把无穷的选择作为使人感到最快乐的绝对理由是不足取的”我们在考察分析选项时势必付出更多的努力。

虚拟语气用于非真实条件句中是怎样的？：虚拟语气用于非真实条件句中是怎样的？英语中的语气分为陈述语气、祈使语气、虚拟语气、疑问语气和感叹语气五类。虚拟语气是说话者用来表示假设，虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。非真实条件句，现在和将来的情况时态退后的条件从句。时态、语态、虚拟语气：二、虚拟语气用于非真实条件句：If+主语+动词的去式（be动词用were）：1.If+主语+动词的过去式3.If+主语+should+动词原形

2018年联考综合能力大纲考查目标是什么？：2018年联考综合能力大纲考查目标是：具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力；具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。

虚拟语气在表语从句和同位语从句中是如何运用的？：虚拟语气在表语从句和同位语从句中是如何运用的？表语从句（Predicative Clause）就是用一个句子作为表语。可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。表语从句属于名词性从句，只是表语的其中一种情况——由名词充当表语。常见的引导表语从句的从属连词（Subordinating Conjunction）有when。

虚拟语气用于主语从句中的情况是怎样的？：虚拟语气用于主语从句中的情况是怎样的？主语从句，即在复合句中充当主语成分的句子，某事就是该复合句的主语，便是该复合句的主语从句。常规主语从句，即句子在复合句中充当一个主语，主语从句的时态不受主句时态的影响和限制。引导主语从句的连词主要有：

带你快速理解什么是语境中的一般过去时？：带你快速理解什么是语境中的一般过去时？一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中，指动作发生的时间”指动作的样子和状态“过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作、行为：过去主语所具备的能力和性格；语境中的一般过去时；往往表示。刚才，在过去“暗示现在已”我想给你看点东西。我从没想过你会给我礼物！我刚才没听见。

一般现在时引导的条件状语从句如何使用？：一般现在时引导的条件状语从句如何使用？由引导词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。条件是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，在含有条件状语从句的复合句中：表示将来时态，主句是一般将来时态，从句要用现在时态，even if引导的条件状语从句中，once引导的时间状语从句中，however引导的让步状语从句中。

虚拟语气在宾语从句中的用法是怎样的？：虚拟语气在宾语从句中的用法是怎样的？宾语从句，在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句。宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。（1）用于表示建议、愿望、命令等词后的从句中，require，suggest，宾语从句中的虚拟语气结构为“（2）当suggest表示，suggest后的宾语从句。应使用陈述语气。

同位语从句与定语从句之区别是什么？：同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。一个句子跟在一名词或代词（先行词）后进行修饰限定，就叫做定语从句。从句在整个句子中做定语，这个从句就叫做定语从句。同位语从句与定语从句之区别：什么是同位语从句？同位语从句就是一个句子中充当同位语的句子。同位语从句放在具有内涵性、抽象性的名词之后，能接同位语从句的名词一般有两个特点：

性质命题之间的四种关系之下反对关系应该如何理解？：性质命题之间的四种关系之下反对关系应该如何理解？两句话之间如果不可同假，我们称这两句话的关系为下反对关系。它们之间可以同真但不能同假。由一个为真不能推出另一个是真是假。给大家说明一下这个知识点在考试中的应用，【MBA考试真题】在一次对全市中学假期加课情况的检查后，甲、乙、丙三人有如下结论：有学校不存在加课问题。一中和二中没有暑期加课情况。如果上述三个结论中只有一个正确。