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在任何一门考试备考中,大家都会或多或少的陷入一定的学习误区中,备考2020年通信工程师也不例外,因此,各位小伙伴一定要认清这些通信工程师备考误区,不要自己给自己挖坑踩!
学习误区之一:反复听课,以听课代替看书记忆。
有的小伙伴很喜欢听课件,虽然听课件很轻松,跟着老师的思路走,顺便还可以看网页,聊QQ,啥都不耽误,而且听课结束,感觉整本书都掌握了,自我感觉还不错。但是一做题,就出问题了,这里记不清楚那里不能确定,到头来,还是不会做题。
俗话说:“师父领进门,修行在个人”,课件也是这样的作用,起到领进门的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你已经进门了,如果这个时候还纠缠在课件上,我觉得你永远在门口徘徊,不可能进入修行阶段,而考试难度,永远不可能停留在入门阶段。切记不要以听课件来代替看书做题、记忆理解!
学习误区之二:到处找题做,做多了就认为理解了。
很多小伙伴在备考通信工程师的时候喜欢刷题,实行“题海战术”,适当的刷题是可以的,但是一味盲目刷题则是不可取的,而且不少小伙伴存在看题式的练习,这种方法更不适用了,做题只在脑子里过了一遍,关键是知识点还没掌握!总之,做题的话做了就要掌握,掌握就能吸收,吸收就能融会贯通。
学习误区之三:认为听课练习很重要,忽视教材。
书是基础,一切练习考题都来源于书,所以怎么强调书都不为过,在备考过程中最好反复看书,反复记忆。听课练习看讲义,这一切都是为了更好的掌握教材,都是一种手段而已,如果过于重视这些手段,而忽略了最主要的教材,那真是得不偿失。
因此,在备考2020年通信工程师考试过程中,各位小伙伴一定要避免这些学习误区,不管是听课还是练习,都要找到一个适合自己的学习方式,坚持到底,顺利通过考试!
通信专业技术人员职业水平考试有什么用?:通信专业技术人员职业水平考试有什么用?可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级水平证书,可聘任工程师职务。通信专业技术人员初级、中级职业水平考试在全国实施后,各地区、各部门不再进行通信工程相应专业和级别任职资格的评审工作。
通信专业技术人员职业水平考试有什么效力?:通信专业技术人员职业水平考试有什么效力?通信专业技术人员职业水平评价,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划,初级、中级职业水平采用考试的方式评价;高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试,并取得相应级别职业水平证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和相应专业岗位工作需要。
通信专业技术人员职业水平考试有几个级别?:通信专业技术人员职业水平考试有几个级别?(1)高级:高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,具体办法另行制定(暂时还没有相关政策);交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境;(3)初级:初级职业水平不区分专业。