大家好，托福考试快开始了，大家复习的怎么样了呢，在这里帮考网给朋友们做一个托福复习资料的分享，希望对大家有帮助。

托福阅读考试时间紧任务重，假如不在平常养成良好的做题习气，到了考场上很有可能会影响做题效率招致最终成果不理想。那么托福阅读备考中都有哪些常见的不良习气呢?

做题喜欢做标志

考生做旧托福考试(TOEFL)阅读或者平常的阅读练习时，经常表现出一些不良的做题习气。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法停止，思想就中止活动。不过在新托福网络考试中，考生面对电脑就做不了任何标志记号。

不总览文章直接做题

有些考生文章基本不读完，直接做题。这种办法相当于瞎子摸象，对文章只要部分的觉得，整个文章的概念无法取得。要提示考生的是，近年考试中针对整个文章发问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的办法是极端风险的。

一字不漏读文章

有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种办法仅合适于两种状况，其一，考生已具备相当的阅读程度，长期以来运用这种办法效果甚佳;其二，某一篇详细的文章是考生所熟习的内容，细读文章并不会花太多的时间。普通来说，大局部考生采用细读文章办法，做题时间严重缺乏。考生不应该遗忘，阅读了解测试速度和了解两个方面。

词汇题太依赖词汇量

在做词汇题时，许多考生以为做不对题与本人的词汇量有关，认识单词能做对，不认识单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。缘由是，做不认识单词时，考生会认真研读词汇题的上下文，力图在上下文中打破。而做认识单词时，疏忽上下文的重要性，常常是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻剖析上下文——词汇题的句子以及上下一句话，有时分，个别词汇题或许需求在文章其他段落寻觅线索。

托福考试是上机考试，倡议大家在平常练习的时分尽量做上机练习，即使是做纸质版练习也不要养成随笔标注的坏习气，读文章的时分不要不总览文章，也不要一字不漏地读文章，词汇题倡议依据词汇量并分离上下文来做。

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