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第二部分言语应用
31.馆阁体诞生于明朝科举取士,是指流行于馆阁及科举考场的一种书写体式,也属于当时官方使用的书体,主要为楷书。它作为一种方正、光沼、乌黑、大小一律的明代官场书体,在清代也得到了一定的弘扬。明代称其为“台阁体”,清代才称为“馆阁体”。馆阁体在某种程度上限制了楷书的书写自由,使得明清两代的楷书在很大范围内缺少个性,这是它的局限。但是,作为一种官方使用的书体,它又具有别的书体不可替代的实用价值,至少,它可以在科举考试阅卷的过程中,不会因为书写潦草而影响考官阅读评卷。所以,馆阁体在科举兴盛之际,能独占官方运用的文字鳌头,也是自然而然的事情。
这段文字意在强调()。
A.应辩证地评价馆阁体的艺术价值
B.馆阁体有其存在的历史和实用价值
C.官方使用书体的选择标准相对更加严苛
D.馆阁体一定程度上促进了科举考试的发展
32.莫高窟虽然规模宏大、洞窟众多,但每个洞窟的空间极其有限,窟内的彩塑和壁画采用泥土、木材、麦草等脆弱的材料制成,时间一长,容易产生多种病害,并缓慢老化。如何存住文物容颜,让更多的人有机会领略千年石窟的魅力?采用数字化技术,让千年石窟以另一种方式“活”起来,是解题答案之一。据报道,经过近30年的探索实践,敦煌研究院完成了敦煌石窟206个洞窟的数据采集和100多个洞窟的图像处理、140个洞窟的三维扫描和虚拟漫游节目制作。中英文版本的“数字敦煌资源库”先后面向全球上线,实现了敦煌石窟30个洞窟整窟高清图像的全球共享。
这段文字主要介绍了()。
A.莫高窟在文物保护方面取得的成果
B.数字化技术在莫高窟文物保护中的应用
C.敦煌研究院在文化保护方面的探索实践
D.数字敦煌资源库上线对文物保护的深远意义
33.当下的家庭教育中,“教育超量”与教育不足同时存在。有些家长唯恐自己的孩子“输在起跑线上”,为孩子报了多个辅导班、兴趣班,给孩子造成很重的负担。也有家长认为孩子还小,不必学什么,让孩子自由成长就行。这种自然教育的观念,与西方教育思想的影响有关。卢梭在《爱弥儿》中就讲,“要放任无为,才能一切有为”“你开头什么都不教,结果反而会创造一切教育奇迹”,卢梭的这些说法有一定的启发性,但其片面性也是显而易见的。事实上,卢梭本人也不是“按照”他的教育观念成长的。
这段文字意在说明()。
A.家庭教育不应偏信、执着于某一具体理论
B.如何把握家庭教育的尺度始终是一道难题
C.片面强调教育“超量”“减量”都不可取
D.“教育超量”与教育不足都有其生存的土壤
34.古人说,“______”,历史虚无主义者就是要通过歪曲历史事实,搞乱人心,最终达到实现少数人不正当利益的目的。而我们共产党人代表的是广大无产阶级的利益,是为人民群众服务的,是为全人类的解放而诞生的。中国共产党人不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者,不能数典忘祖,妄自菲薄。要成为一个合格的共产党人,就必须始终坚持真实的历史,始终坚持人民的历史。
填入文中画横线处最恰当的一项是( )。
A.前事不忘,后世之师
B.以史为鉴,可以知兴替
C.灭人之国,必先去其史
D.究天人之际,通古今之变
35.云南省跨在北回归线上,同时横断山脉纵贯其境,大部分地区位于低纬度、高海拔区域,且海拔落差巨大,河川、湖泊纵横,地形、地貌和地质现象复杂多样。喜马拉雅山脉、云贵高原、华南台地以及中南半岛北部山地在这广阔的地域错综交会,地形可变性极强。______:虽然这里的四季也受大陆与海洋力量的左右,但配合上层叠的山地和巨大的落差,出现了7种不同的气候类型。一方水土养一方草木,云南一省却有7种水土,成为“生物博物馆”并不奇怪。
填入文中画横线处最恰当的一项是( )。
A.群山阻隔了云南省与外界的联系
B.气象条件则让这里的气候更为复杂
C.这里拥有地球上所有的生态系统类型
D.云南在种植热带作物方面具有天然优势
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2020-06-02
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