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16.下面句子中的问号使用正确的一项是：

A.年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾？然而，现在我懂得了。

B.我有时谈到人会怎样的骗人，怎样的卖友，怎样的吮血，他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？不至于此罢？……”

C.有的说，他曾经被巡捕带往北新书局去，问是否是柔石？手上上了铐，可见案情是重的。

D.但怎样的案情？却谁也不明白。

17.下面顿号使用符合规范的一项是：

A.1924年，他的油画《远闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》等由于对人物性格刻画得出神入化，在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。

B.有的句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎样”、“是不是”等，但全句并没提出疑问，末尾也不用问号。

C.她们走不上二三十步远，忽听得背后“哑”的一声大叫。

D.四篇知识短文，分列于第二三册和四五册的相关单元，起到归纳、复习的作用。

E.高一以(1)、(2)两项为重点，高二以(3)、(4)两项为重点。

18.说明下面破折号的作用：

A.革命党也一派新气，绅士们先前所深恶痛绝的新气，“文明”得可以。

B.历史啊，请记着1976年1月11日。

C.他在囚系中，我见过两次他写给同乡的信，第一回是这样的

D.哦。老爷没有事了？

E.你你贵姓？

F.在这人间，灯光是不会灭的我想着，想着，不觉对着山那边笑了。

19.下面句子中画线的标点使用正确的是：

A.一个中央美术学院研究班毕业的同志怎么会到一个师范学院去“就”教呢？该是“执”教吧（形近？）

B.“揆之于理而不谬”，“征之于事而不悖”，“挈之于情而可通”，这是权衡文章总的“平准”，是文章的根本大法。（《写作》1981年2期20页。）

C.“唉，天可真凉了”。（这了字念得很高，拖得很长。）

D.金，原泛指一切金属，如“金就砺则利”（《荀子·劝学》），现在专指黄金。

20.括号里对句中标点符号的解说有误的一项是：

A.“好好先生”奉行的好人主义，是一种腐朽庸俗的作风，其“要义”是“言多必失”，那么怕“失”什么呢？（引号都表示强调）

B.这是怎样的世界呢。（用句号不用叹号更肯定了当时反动统治的黑暗）

C.一场紧张的抢救战，在二千里外的首都，接着开始了……（语意未尽）

D.至于革命党，有的说便是在这一夜进了城，个个白盔白甲：穿着崇祯皇帝的素。（冒号表示提醒注意）

答案解析：

16.B；其余ACD中的都不表示疑问，应用逗号。

17.C；其余，ABE中的书名号、引号和括号已起停顿作用，顿号多余；D为省略，非表约数，“二”“四”后应加顿号。

18.A解释；B强调；C提示；D意思转折；E停顿；F总结。

19.D；A括号前应加句号；B括号里的句号应删除，前两个逗号也可不用；C括号前句号应删除。

20.A，第一个引号表特定称谓，第三个引号表引用。

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