一、考试大纲概述

2022年考研湖南师范大学自命题考试大纲——中学语文教材研究，主要针对报考湖南师范大学教育硕士（学科教学·语文）专业的考生。考试大纲旨在测试考生对中学语文教材研究的理论知识和实践能力，考查考生是否具备从事中学语文教育工作的基本素质。

二、考试内容与要求

1.考试内容

（1）中学语文教材的发展历程、现状及发展趋势。

（2）中学语文教材的编写理念、原则和方法。

（3）中学语文教材中的文学作品、文章作品及文言文作品的选材标准及其特点。

（4）中学语文教材中的教学目标、教学内容、教学策略及教学评价。

（5）国内外中学语文教材的比较与借鉴。

2.考试要求

（1）掌握中学语文教材的发展历程、现状及发展趋势。

（2）理解中学语文教材的编写理念、原则和方法。

（3）能够分析中学语文教材中各类作品的特点，并对其进行评价。

（4）掌握中学语文教材的教学目标、教学内容、教学策略及教学评价。

（5）了解国内外中学语文教材的比较与借鉴，能够提出改进我国中学语文教材的建议。

三、考试形式与评分标准

1.考试形式：闭卷笔试，满分150分。

2.考试时间：180分钟。

3.评分标准：

（1）客观题（占总分40%）：包括单选题、多选题、判断题等，主要考查考生的基本知识和基本理论。

（2）主观题（占总分60%）：包括简答题、论述题、案例分析题等，主要考查考生的分析、综合、运用能力。

四、备考建议

1.系统学习中学语文教材的理论知识，掌握教材的发展历程、现状及发展趋势。

2.深入研究中学语文教材的编写理念、原则和方法，关注教材中的各类作品。

3.加强实践，通过教学案例的分析，提高对教材的教学目标、教学内容、教学策略及教学评价的理解。

4.关注国内外中学语文教材的发展动态，学会比较与借鉴，为改进我国中学语文教材提出建议。

5.合理安排复习时间，做好考试前的模拟练习，提高应试能力。

总之，2022年考研湖南师范大学自命题考试大纲——中学语文教材研究，为广大考生提供了明确的备考方向。希望考生们能够认真准备，顺利通过考试，实现自己的教育理想。