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2009年香港高校报考全流程详解
在2009年的高考还没拉开序幕的时候，香港的一些高校就已经向内地优秀的学生抛出了橄榄枝。在香港念书有着视野较广阔、教学理念较先进的优势，而且港校对特别优秀的考生还提供丰厚的奖学金，这些着实打动了不少学生和家长的心。那么，现在起，你又该做哪些准备？A 招生形式须分清 香港高校招收内地本科生始于1998年。目前，香港招收内地自费本科生（全日制）的院校有12所：香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院、香港公开大学、香港演艺学院、香港树仁大学、珠海学院。港校在内地本科生招生主要有两种形式： 1.考生参加高考，在提前批录取，不需要参加面试。目前，只有香港中文大学和香港城市大学列入提前批录取，且面向25个省（区市）招生。 因为香港中文大学和香港城市大学随高考志愿填报，所以两校将依据考生的高考成绩择优而录。考生只须按统招选填高校志愿一般程序报考，不须另行向学校报名，更不须参加面试。考生在填报两校的同时，亦可填报其他本科一批的内地重点高校。若考生未被两校录取，则不影响本一批的录取。 2.考生参加高考，学校参考高考成绩，有其独立的报名程序，且独立招生。香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港浸会大学、岭南大学等院校实行这样的招生形式。 以香港大学为例，程序如下—— 2009年，香港大学在25个省（区市）招生，计划预计招生名额为250至300个（各省市不设名额上限，择优录取）。申请的办法是：用网上申请系统或以书面方式递交申请表格。其中，书面申请截止日期为2009年4月30日。网上申请截止日期为2009年6月15日。考生需要填申请表格（须以英文填写），交纳申请费（港币450元，逾期报名申请费为港币550元），高考成绩（于高考发榜后立即将其成绩以传真方式或网上填报通知本校）。面试安排及申请结果将在2009年6月中旬于中国事务处()公布。2009年6月底至7月初，也就是高考后，学校在一些城市安排面试，7月初至中旬宣布录取名单。B报考细节看过来 不管是哪种形式的招生，各校在具体细节上大有不同，尤其是第二种形式的独立招生。大致上可以归纳一下几点： 1. 高考成绩与英语成绩 香港中文大学和香港城市大学要求，考生高考成绩应达所属省（区市）一本线，单科成绩原则上应达到及格水平，英语成绩须达120分或以上（以150分为满分计算）。其中，香港中文大学奖学金基础班则须达130分或以上。据了解，2008年，被香港城市大学录取的学生英语成绩平均分达133分。 香港理工大学则要求，在学术方面，申请人的高考成绩必须达到所属省（区市）一本线或以上，及英文科取得良好成绩，方会获考虑其入学申请。申请人如在其他学术领域有出色的表现（例如：在全国高中学生化学竞赛获一等奖），理大亦会在甄选时作适当加分。 香港浸会大学提出，考生的高考成绩必须达到其所属省（区市）一本线或以上才有资格参加面试。考生的高考英语成绩最少取得110分，获奖学金的同学则须达到120分或以上。 当然，也有港校要求考生的高考成绩达到二本线或以上的，如香港树仁大学。 2.面试 除了列入提前批录取的高校外，大多数港校都会组织面试，而且面试安排在高考后。对于很多港校来说，高考成绩虽然是很重要的标准，但最终决定录取的，还是考生的综合表现。其中，面试环节至关重要。有学校表示，不参加国内的统招，是因为学校不想放弃面试这个环节。因为学校需要的是除了能考高分外，还有表达、应变、统筹等各方面能力的学生，这就需要通过面试这个环节来考查学生。 不同于内地高校自主招生的面试，港校面试主要以英语交谈为主，部分面试教授或辅以普通话与考生交谈。面试题的内容可谓五花八门，有政治、经济、文化方面的话题，如北京2008年举办奥运的利与弊？对香港电影事业和唱片事业的看法？也有一些敏感的话题，如你怎么看待婚前同居问题？如果你是一名家长，你18岁的孩子要与人婚前同居，你会对他说什么？ 面试主要考查学生能不能准确理解题目，回答问题是否有逻辑性。有的考生英语表达不是很流利，但是观点新颖，言之有物，也可能被录取。注意，英语面试不是考查英语对话，英语只是老师观察你的逻辑思维、沟通能力和合作能力等的一座桥梁而已。另外，考官也会考查考生谈吐中表现出的风度，考查考生是否在展现自己的同时尊重他人。 针对面试，考生不妨提前做一些准备，如准备一段漂亮的自我介绍；熟悉学校的资料，深入了解报读专业的各方面数据和消息；思考自己报读专业的原因；上网搜索学校历届面试的题目。如果时间充裕的话，也要了解最近比较热门的时事话题。面试的时候说话声音切忌太小，要确保面试官能清楚听见。即使遇到没有准备过的或者比较复杂的题目，也不要慌张，即使心里紧张也要面带笑容，表现出自信的一面，从容作答。 3.入校第一年 一种是第一年通识教育。香港中文大学是香港以至亚洲惟一采用书院制的高等学府。学生入校分配到四所书院其中之一，由书院提供通识教育、学生宿舍、文娱康乐设施、辅导服务等。
2009-4-12 19:14 回复
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学生入校第一年不细分专业，而是分设文、理、工、商四个学科门类。学生于入学时在其所属基础班下的相关学院中选定拟作主修的专业。除个别有名额限制，学生须按第一年成绩经遴选后始能入读的专业外，学生于第一学年开始修习所选择专业的基础科目，以及其他通识、语文等课程。 虽然香港城市大学不是采用书院制，但有些做法跟香港中文大学颇为相似。该校鉴于中港两地学制有异（香港的本科学士学位课程一般为三/四年制），所有内地高中毕业生获录取入学后，必须先修读为期一年的大学本科基础年课程。基础年课程不分专业，学生在基础年课程第二个学期，按所属学院辖下学系及专业（课程）的要求和学生意向选择课程。第一年的本科基础年课程，是专门为内地高中毕业同学所开办的。顺利完成本科基础年课程的同学，可在第二年升读本科学士学位课程一年级，跟其他本地及海外同学一起上课。 另一种是第一年委培教育。如香港大学安排所有新生在内地高校学习一年，相当于在内地高校委培。港大会按照考生的户籍或学籍所在地安排委培学校，委培院校有北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、南京大学及厦门大学。学生在委培学校将修读与港大录取专业相同或相近的专业。 之所以港大安排内地学生先在内地委托培养一年，一是考虑优势互补。学校认为，内地学生在内地高等院校的学习是一次难能可贵的机会，让学生掌握内地的最新动态，在来港后结合香港的本地文化，建立港大内地生独特的优越性；二是适应过渡。内地学生面对从高中到大学以及从内地到香港的双重转折，无论在生理上还是心理上都需要适应，而一年的委托培养，正是要让学生培养一个独立自强的人格，并在和同学的实际交往中建立友谊，互助互爱，为来港做好准备；三是衔接学制差异。从实际的学制来说，香港的七年中学、三年大学的学制与内地不同，为了衔接两地学制上的差异，一年的委托培养是必不可少的。 4.奖学金及学费 丰厚的奖学金是港校吸引内地考生报考的主要原因之一。以香港中文大学为例，该校将向每名在学的“奖学金基础班”学生颁发相等于攻读四年本科课程的学费，以及每年4万5港元的住宿及生活资助。值得注意的是，“奖学金基础班”只录取以香港中文大学为第一院校志愿，并以“奖学金基础班”为第一专业志愿的考生。考生高考成绩须达到“特别”标准，即（以750分为标准高考满分计算，理工类及综合类考生须达630分或以上，文史类考生须达600分或以上）。 报考港校，一个很重要的准备就是学费了。据了解，关于内地本科生的学费，香港特区政府有关规定是最低6万元每学年。而培养一名本科生的平均成本约为20万港币，有的专业比如医学，甚至达到100万元港币。举两个例子，香港中文大学提出，该校非本地生的学费为每年8万港元，住宿费约8000港元，其他杂费、生活费每年约需3万5港元；香港大学提出，内地大学委培学习的费用为3万元人民币（住宿费及其他杂费另算），非本地生的学费为每年10万元港币，住宿费和生活费另计（约每年5万元港币）。 曾有报道，2006年，湖北省考生金某拿到了香港大学的录取通知书。但由于没有奖学金，尽管亲友愿意力挺她读港大，但为了不让全家人背上沉重的经济包袱，金某最终放弃入港求学，转而进了浙江大学。 需要特别提醒的是，虽然港校都设有多种奖学金，但是能拿到全额奖学金的毕竟是很小一部分的考生，绝大多数考生需要自费。自费生入读后虽然可申请各类奖助学金，但竞争非常大，金额由每项数百港元至数万港元不等，不宜在此方面有过大期望，应确保有足够资金应付4年学费及生活开支，以免影响学业。哪怕是拿到奖学金的学生，经济上也要有所准备。万一学业上达不到良好的要求，奖学金就有可能停发，压力也不小。 所以，考生在报考前，也要算一算是否可以负担赴港学习的费用，校方也不鼓励借贷来读书。那么，家庭经济支付能力不强的学生特别需要谨慎报考。C三“思”而后报 什么样的考生适合报考港校？很多人往往觉得只要学业成绩名列前茅、家庭经济条件好，就可放心大胆地报考港校，其实不然。 1.考生应有“才”，要有足够的适应能力。不可否认，最近几年越来越多的内地优秀学生选择到香港上大学。但是毕竟这些学生在内地生活学习了18年，对香港的了解只是皮毛，在到香港的求学准备中，家长和学生的注意力也往往集中在选学校、选专业，带什么衣服带什么零食等方面，而忽视了必要的心理准备（比如做好自立、独立、思乡的心理准备，锻炼与他人相处、交流沟通的能力等）。媒体上我们也常常看到这样的报道，某学生毕业于北京著名的高中，成绩优秀，在大家艳羡的目光中奔赴香港上大学，但短短3个多月，他因为吃不惯、睡不惯、学不惯，最终选择退学；某上海籍大三学生，因连续三次成绩得C-，被学校勒令退学（该校学生课业成绩分为A、B、C、D四个大等级，D为不及格，而C-则在D的边缘，如果学生头次考C-，老师会提醒学生引起重视，连续考C-，校方会以学生不适应正常教学进度为由，勒令学生退学）；有些内地新生从不参加任何社团和院系活动，也拒绝与本地生交往，上完课就回寝室玩电脑，因为只在熟悉的内地生圈子内打转，一学期结束，粤语、英语丝毫没长进，而有的学生因为学科成绩频亮红灯，终遭退学…… 总的说来，适应能力包括：一是学业能力较强，也就是学习能力较强，有自己的学习方法；二是有自己管理自己、安排自己的能力，包括自己的学业安排、生活安排等等；三是对环境的适应能力要较强，有充分的自信，有勇于进取克服困难的勇气，有善于与人交流相互探讨问题的能力；四是英语能力要强。
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一般说来，内地的学生到香港读大学，学业水平知识水准不是大的问题，在开始的半年，主要是要过语言关、环境关、自我管理关。 2.专业选择要综合考量。众人皆知，香港的商科有巨大的优势，所以很多内地学生在报考港校时都只瞄准商科。其实,除商科外，香港高校还有很多水平一流且就业前景好的专业。比如理大的护理、港大的医学、中大的历史……所以考生应注意综合考量，切勿把眼光只局限在商科上。 3.考虑毕业后的未来。先说说在港校攻读期间做兼职工作。以往，没有获得香港入境事务处处长批准的非本地学生是不可以在港兼职工作的。但从2008年开始，全日制的非本地学生只要在港就读时间不少于1学年，便可在院校的安排下，从事与学科有关的实习工作；就学期间还可在校内兼职打工，但每星期不超过20小时；假期打工时间不受限制。不过，校方并不鼓励学生花太多时间进行与学业无关的工作，特别是一年级的内地学生，他们需要较多时间适应新环境和新生活。 说到就业，内地生毕业后，可以选择留港、远赴海外或回内地修读研究生课程或工作。这里有一些统计数据，仅供参考： 2008年度香港中文大学内地毕业生的出路情况是：在香港就业45%；在内地就业2%；在香港进修39%；往海外进修14%。近年来香港大学内地毕业生的出路情况是：在香港就业45%；在内地就业4%；在香港进修21%；往海外进修25%，在海外就业5%。 很多家长抱有一种想法，以为到香港读书，“以后在内地国际公司、香港甚至国外更容易找工作”。这是一个误区，对于校方来说，招收内地生是为了培养将来到世界最好的学校深造的更高级生源，直接效果是提高学校的国际知名度和教学水平。另一个客观情况是，香港的人才需求量大，但竞争也很激烈，内地生毕业后并没有绝对的就业优势。 另外，不少内地高校出台了新规定，港校录取的考生一旦确认，内地不再录取，所以考生报考时一定要慎重。
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