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2019年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选
2019年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第三章 教师职业道德5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、【单选题】
A.牢记人民教师的神圣职责,热爰教育事业
B.端正教学态度,认頁对待教学工作
C.服饰要符合自己的审美观点,以舒服为主
D.举止稳重大方,彬彬有礼
正确答案:C
答案解析:教师衣着要整洁、大方,服饰要符合教师职业特点,体现教师的良好形象,不是以自己的审美观点为主,每个人的审美观点不一样,穿拖鞋也很舒服,但不适合教师上课。
1、教师职业道德规范中要求教师(),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。【单选题】
A.敬业乐教,强化责任
B.关爱学生,爱岗敬业
C.严谨治学,终身学习
D.爱国守法,为人师表
正确答案:B
答案解析:博爱的情怀说明教师应该热爱学生、关心学生;奉献精神说明应该甘为人梯,爰岗敬业。所以本题的正确答案为B。
1、【单选题】
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
正确答案:B
答案解析:教书育人的教师职业道德规范要求教师道循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。所以本题正确答案为B。
1、某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫、对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动。在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成了一名小有名气的画家。【材料分析题】
1、面对捣乱的幼儿,个别同事采取体罚的办法。叶老师没有这样做,而是耐心地与幼儿交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。【单选题】
A.依法执教
B.团结协作
C.尊重同事
D.终身学习
正确答案:A
答案解析:《中小学生职业道德规范》中”关爱学生“是师德的灵魂,关愛的大忌是体罚、心罚。“体罚”是指通过对人身体的责罚,特别是造成疼痛,来进行惩罚或教育的行为。“心罚”通常指教师用不适当的语言或行为对学生施行的心灵惩罚,如讽刺、挖苦和歧视 学生等。这两种行为都是不允许的,都是无视学生人格和尊严的典型表现,也是教师自身索质低劣的反映。因此,叶老师的做法是遵循法律执教。
1、【单选题】
A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿泪对应的
C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机
D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
正确答案:B
答案解析:"义务"一词有两层含义,包括:(1)与权利相对。指政治上、法律上、道义上应尽的责任。(2)不要报酬的。无论是哪层含义,"义务"都不是与谋求个人权利或报偿相对应的,选项B的说法错误,所以本题的正确答案为B。
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