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2019年教师资格考试《综合素质》每日一练
2019年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),一步一步陪你备考,每一次练习的成功,都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。
1、教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年。下列说法中正确的是()。【单选题】
A.李某服刑期满可以继续从事教师职业
B.李某可在民办幼儿园从事教师职业
C.李某5年内不得从事教师职业
D.李某终身不能从事教师职业
正确答案:D
答案解析:《中华人民共和国教师法》第十四条:受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。故本题选D。
2、明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴地大声斥责:“你真是烦,都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法()。【单选题】
A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习
C.不合法,侵犯了明明的隐私权
D.不合法,侵犯了明明的名誉权
正确答案:D
答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,“尊重未成年人的人格尊严”。题干中张某因为明明是个幼儿而无视其人格尊严,在同班小朋友们的面前辱骂并恐吓明明,造成其名誉的损害,侵犯了明明的名誉权,给明明的精神上造成了一定的伤害。故选择D。
3、教师节那天,李老师一进教室就看见桌子上放着孩子们送自己的礼品,有包装精美的鲜花和音乐卡等。李老师特意拿起一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物。”该做法表明李老师()。【单选题】
A.偏爱袒护幼儿
B.不尊重大部分幼儿
C.自觉抵制不良风气
D.能维护幼儿的权益
正确答案:C
答案解析:2008年修订的《中小学生职业道德规范》基本内容六条,其中包括:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。李老师在众多礼物中选择的是孩子准备的贺卡,当面对孩子说喜欢这样的礼物,就是在自觉的抵制不良风气。
4、下列选项所表述的内容,包含在“只有理解别人,才会被别人理解”中的是()。【单选题】
A.除非被别人理解,否则没理解别人
B.只要理解了别人,就能被别人理解
C.没被别人理解,是因为没理解别人
D.要想被别人理解,就得去理解别人
正确答案:D
答案解析:本题考查的是必要条件假言判断及其推理。题干中“只有……才……”是必要条件假言命题的联结词,因此“理解别人”是“被别人理解”的一个必要条件。根据必要条件假言判断的推理规则:肯后必肯前、否前必否后,可推出:被别人理解→理解别人;不理解别人→不被别人理解。D项,“想要……就得……”属于必要条件假言命题,“去理解别人”是“被别人理解”的必要条件,与题干中的判断相符。综上所述,D项正确。A项,根据选项中话的逻辑可以推出,“被别人理解”是“理解别人”的前提,与题干不符,故排除。 B项,“只要理解别人,就能被别人理解”属于充分条件假言命题,“理解别人”是“被别人理解”的充分条件,与题干中的逻辑关系不符,故排除。 C项,根据题目中给出的命题可以推出:不理解别人→不被别人理解,由C项的表述可以推出:没被别人理解→没理解别人,与题干中的逻辑关系不符,故排除。 因此,本题正确答案为D。
5、近段时间,一款名为“鲁迅群侠传”的手机游戏产品将鲁迅作品中的一些人物,如孔乙己、阿Q、祥林嫂、夏瑜、华老栓、闰土、康大叔等装扮成游侠,闹得不亦乐乎。鲁迅的作品,包括作品中的这些人物形象早已深入人心。这款打着“纪念鲁迅”名头的游戏产品一经面世就受到批评,现已下线。【写作题】
答案解析:本材料属于社会热点事件,反映了社会上出现的篡改消费文学经典人物形象、打着“纪念鲁迅”名头挂羊头卖狗肉的不良现象。可以从以下几个方而立意:“玩物丧志”之风当警惕,当下中国,年轻一代应尊重并传承鲁迅思想,增强忧患意识;经典作品中的人物形象已深入人心,手游产品开发者应尊重大众的审美共识,不可肆意对其进行颠覆、解构;纪念鲁迅,最好的方式是直接阅渎他的作品,在深度阅读中理解鲁迅思想,弘扬鲁迅精神;“鲁迅群侠传”手游产品本身作为传播经典的创新方式,应予认同;经典作品的传播应有新形式新途径,但是要顾及大众的审美习惯等。
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