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2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0409

2020-04-09 16:40:39|来源:帮考网
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2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0409

2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第三章 教师职业道德5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是( )。【单选题】

A.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源

B.道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性

C.教师职业道德是社会道德的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现

D.道德是随着社会集体的发展而发展的,教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的,是与教师这一行业密切相关的

正确答案:B

答案解析:道德与教师职业道德是共性与个性的关系,其中,道德是共性,教师职业道德是个性。

2、幼儿园学生小良属于问题儿童,上课时总是心不在焉,不配合老师的教学。班主任王老师针对此情况,在幼儿园放学时,当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批评,小良的妈妈对此感到很尴尬。如果你是幼儿园教师,你会怎么与小良的妈妈沟通( )。【单选题】

A.可以当着其他幼儿和家长的面说,但是态度要温和

B.单独交流,避免伤害家长的感情,双方可就小良的问题商定家园管教的对策

C.不与家长沟通,直接教育幼儿即可

D.建议家长严格管教孩子,必要时可通过打骂纠正

正确答案:B

答案解析:幼儿教师在与家长交往的过程中,往往会对家长提出批评,这是幼儿教师经常遇到的一个问题,但批评不是唯一的沟通方法,幼儿教师可采用比较温和的方法,将幼儿的问题反映给家长,双方共同商定对策来促进幼儿的改进与发展。而当着众多幼儿和家长的面,批评其中一位家长,这会让家长很难堪,也有可能会引起家长的反感,甚至于回家后打骂幼儿,不利于问题的解决。故A、C、D三项的方法都不可取。

3、关心爱护每个幼儿,保护幼儿安全,尊重幼儿人格,充分挖掘幼儿的潜能,关注特殊幼儿,主动用各种方式与家长交流幼儿发展状况,做好科学育儿的宣传和指导工作,尊重家长,满足家长的合理需求。这反映的教师道德规范是( )。【单选题】

A.为人师表,文明廉洁

B.终身学习,提升能力

C.教书育人,因材施教

D.关爱幼儿,家园共育

正确答案:D

答案解析:《中小学教师职业道德规范》关爱幼儿要求教师要关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿。对幼儿严慈相济,做幼儿良师益友。保护幼儿安全,关心幼儿健康,维护幼儿权益。对幼儿教育要团结多方力量,学校教育与家庭教育相结合。题干中反映的教师道德规范正是关爱幼儿,家园共育的体现。

4、尊重家长是教师( )行为规范的基本要求。【单选题】

A.思想

B.教育教学

C.人际

D.仪表

正确答案:C

答案解析:尊重家长是教师人际行为规范的基本要求。

5、吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是( )。【单选题】

A.接受,这是尊师重教优良传统的体现

B.接受,这是教师社会地位提高的象征

C.接受,这是教师的辛勤劳动所得

D.婉拒,这是变相的腐败行为

正确答案:D

答案解析:对于题中所述行为,吴老师应该婉拒,因为这是变相腐败的行为,可能会恶化教学氛围。

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