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积累一些过渡语,让教资面试不尴尬
我们都知道教资面试最重要的环节叫做:试讲,而试讲主要考察的就是老师的自我修养,试讲的时候最怕空气突然安静,这个时候就会影响面试结果,所以我们需要积累一些讲课中的一些过渡语,以下讲课中会涉及到的推荐用语。
一、听
1、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
2、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
3、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
4、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
二、说
1、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
2、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
3、别急,再想想,你一定会说好!
4、你表达得这么清晰流畅,真棒!
三、想
1、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
2、开动你的小脑筋去想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
四、做
1、你坐得真端正,注意力真集中!
2、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
3、你的进步使老师感到特别高兴!
4、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
五、课堂过程评价激励语
1、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
2、你的眼睛真亮,发现这么多问题!
3、能提出这么有价值的问题来,真了不起!
4、会提问的孩子,就是聪明的孩子!
5、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
6、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?
7、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
8、你今天进步真大!老师感到特别高兴!
六、后续研究评价激励语
1、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
2、你已经很努力了,别急,自信点!
3、只要认真细心,什么也难不倒你!
4、老师很佩服你的钻劲儿!
5、今天你又有了新发现,真为你高兴!
6、答错了没关系,只要思考就是进步!
教资面试试讲环节,因为没有学生,也没有人可以互动,就要靠自己多“表演”,希望通过这些过渡语的积累,能让大家讲课很流畅,让教资面试顺利通过。
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