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教你巧妙应对教师资格“结构化面试”不同题型
说起教师资格考试考试,很多人都知道是分为笔试和面试两个部分,能够通过笔试的考生已经是相当优秀了,因为大家都知道,教师资格笔试的通过率并不高,因此能从万千考生中脱颖而出的小伙伴必定是有自己的实力的。然而面试才是大家考试的最后关卡,想要取得教师资格证,就不得不攻下面试这座城池。面试并非是百分百过的,如果在面试中表现不好的同样是会被淘汰的,那么如何才能在结构化面试中吸引考官的眼球呢?帮考网来教你!
首先大家要知道,“结构化问答”面试的题型共有六大类:职业认知类、人际沟通类、教育教学类、组织管理类、应急应变类、综合分析类。接着我们再看不同类型的问题应当如何应对。
职业认知类题目可划分为自我认知以及职业素养两大类。它的固定思路一般是:你为什么要当老师?
【解题思路】
自我梳理(自我认知) + 职位梳理(职业理解) = 二者匹配
【答题技巧】
自我认知类:
自我介绍:从时间维度(如小学、中学、大学),关键词法
求职动机:“三趣法”,兴趣、志趣、乐趣方面展开
职业素养类:
综合概述——有所建树
人际沟通类处理技巧:
教师需要处理的人际关系主要是围绕学生、家长、领导和同事展开。
基本原则是:与学生之间出了问题,教师要多反思自身的原因;与学生家长沟通要多关注、倾听他们的需求,及时解决他们的问题,当好他们与学校的桥梁;同时与领导相处要定位好角色、多沟通、多汇报;与同事合作要谦虚真诚、宽容大度、互帮互信。
教育教学类的处理技巧:
首先,是需要提出问题。也就是这是一个什么样的问题,在提出这样一个问题的时候,要明确自己的目标,是为了做一件什么样的事情,接着就是表明自己的原则,也就是自己处理问题的准则。
其次,是客观分析问题。考生在分析问题的时候不能胡子眉毛一把抓,必须要分清楚主次,秉承着先重要后简单的原则,先解决一些主要的矛盾,然后再去解决一些次要问题,逐一的进行解决。
最后就是解决问题,在这个部分要分清楚问题连接性,要先解决当前的问题,再去解决一些长远的问题,有的放矢,方可解决。
具体解题思路如下:
态度——分析原因——沟通化解——避免(对策反思)
以上就是帮考网针对教师资格考试结构化面试为大家提出的一些建议,希望大家在面试考场上能够随机应变,灵活运用你所学的知识。后续请关注帮考网,我们将为您带来更多备考干货及考试资讯!
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