2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、最近，徐老师将头发染成红色，在一次区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色。” “我也要红色的！ ”徐老师染头发的行为（）。【单选题】

A.恰当，反映幼儿教师的合理审美需求

B.恰当，促进幼儿审美能力的发展

C.不恰当，不符合区域活动的组织要求

D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范

正确答案:D

答案解析:《幼儿园教师专业标准（试行）》中的“个人修养与行为”部分指出，幼儿教师要“衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌"。徐老师将头发染成红色，不符合幼儿教师的仪表规范。

1、某教师积极参加幼儿园的集体活动，并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（）。【单选题】

A.教育教学权

B.科学研究权

C.民主管理权

D.公正评价权

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国教师法》笫七条规定，教师享有的权利包括“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”。 题干中教师对幼儿园的改革发展件建言献策，该教师行使的权利是民主管理权。 

1、中二班要举行画展，孩子们纷纷带来了各自的作品，赵老师当众挑选了 “好的作品”，并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法（）。【单选题】

A.错误，伤害了部分孩子的自尊心

B.错误，打击了全体孩子的积极性

C.正确，能充分激励孩子们创造好的作品

D.正确，能提升班级画展的整体水平

正确答案:A

答案解析:《中小学教师职业道德规范》指出，教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中的赵老师当众将部分幼儿的作品丢到废纸篓里，这种做法是不正确的，会伤害被丢作品的幼儿的自尊心，A项符合题意。材料中被教师选中画作的孩子不会被打击积极性，所以B项中打击了全体孩子的积极性的说法错误。教师的行为伤害了被丢作品孩子的自尊心，长此以往，会导致他们再也不愿意画画，C、D两项说法错误。

1、【材料分析题】

1、某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事，如拿勺子、碗、筷子，搬凳子等。一天，小樱用乞求的目光注视着老师，轻声地说：“老师让我发一次勺子好吗？”老师说：“每次吃饭最慢，上课从不举手发言，还发勺子呢！ ”下列做法正确的是（）。【单选题】

A.老师让小樱先举手再发言

B.老师让小樱先吃饭再做事

C.老师让小樱搬凳子

D.老师让小樱发勺子

正确答案:D

答案解析:幼儿期是儿童自我意识开始发展的时期，在这个时期他们有表现自己的欲望，愿意去做一些力所能及的事情，做事的过程也是他们学习的过程，老师不应该因为小樱平时表现不好就不让小樱有表现自己的机会，而是应该对小樱多加鼓励，帮助她改掉那些不好的习惯。

1、下面是某幼儿园小班老师的教育片段：【材料分析题】

1、5岁的小熙生活在一个单亲家庭，现在主要和外婆住在一起。一天午餐过后，小朋友们都在认真看书。突然，林老师听见有轻轻的抽泣声，发现小熙正双手捂着脸，伤心地哭着，旁边的浩浩四处张望，眼里掠过一丝不安。林老师走过去把小熙搂在怀里，轻轻拍着她问：“小熙，怎么了？ ”小熙指着浩浩说：“他打我。”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服，并夸夸她的裙子，摸摸她的小辫，安抚了好一会儿，她才平静下来。林老师问浩浩：“怎么回事啊？”浩浩委屈地说：“我想拉她跟我一起去搭积木，她就哭了。”小熙说：“他弄疼我了。”林老师对小熙说：“浩浩不是故意的，你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起，鼓励他们一起去搭积木。下午外婆牵着小熙的手准备离园时，林老师对外婆说：“小熙这孩子什么都好，就是太内向，太敏感，回去您好好说说她吧。” 【材料分析题】

1、某幼儿教师在幼儿园操场上吸烟。该教师的做法（）。【单选题】

A.合法，幼儿园的操场可以吸烟

B.合法，幼儿教师可以吸烟

C.不合法，幼儿教师不得吸烟

D.不合法，不得在幼儿园内吸烟

正确答案:D

答案解析:《幼儿园工作规程》第二十条规定，“幼儿园内禁止吸烟、饮酒”。因此，题干中幼儿教师的做法不合法，幼儿教师不得在幼儿园内的任何区域吸烟。

1、某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员。依据《幼儿园工作规程》的规定，该幼儿园的做法（）。【单选题】

A.合法，要给予宋某改过自新的机会

B.合法，幼儿园有权自主聘用工作人员

C.不合法，应征得上级主管部门同意

D.不合法，幼儿园不得聘用宋某担任工作人员

正确答案:D

答案解析:《幼儿园工作规程》第三十九条规定，“有犯罪、吸毒记录和精神病史者不得在幼儿园工作”。因此，题干中幼儿园的做法不合法，幼儿园不得聘用有过犯罪记录的宋某担任工作人员。

1、下列选项中，表述的内容包含在“没有学会分享，就不能感受更多的快乐”中的是（）。【单选题】

A.只要学会分享，就能感受更多的快乐

B.即便学会分享，也未必能感受更多的快乐

C.没感受更多的快乐，是因为没有学会分享

D.只有学会分享，才能感受更多的快乐

正确答案:D

答案解析:设p=学会分享，q=感受到更多的快乐，则题干命题为非p→非q。根据充分条件假言命题推理规则，否定后件推出否定前件，可得q→p，即p是q的必要条件，即题干命题与“只有学会分享， 才能感受更多的快乐”等值。B项为p推不出q，只依据题干条件，无法判断其正误。

1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”这首诗常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。他吟咏的对象是（）。【单选题】

A.花岗岩

B.大理石

C.石灰

D.煤炭

正确答案:C

答案解析:该诗是一首托物言志诗，诗名为《石灰吟》，吟咏的对象是石灰作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。由关键词“清白”可排除D项，由“粉身碎骨” 可排除A、 B两项。

1、找规律填数字是一项很有趣的活动，特別锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列 “7、8、9、11、（）、19” 空缺处的数字是（）。【单选题】

A.12

B.14

C.16

D.18

正确答案:B

答案解析:前两项和减去6等于第三项，7+8-6=9，8+9-6=11，9+11-6= (14)，11+(14) -6=19。

1、教师节那天，李老师一进教室就看见桌子上放着孩子们送自己的礼品，有包装精美的鲜花和音乐卡等。李老师特意拿起一张贺卡，笑着对大家说：“这张贺卡真漂亮，是小朋友自己做的吧，老师最喜欢这样的礼物。”该做法表明李老师（）。【单选题】

A.偏爱袒护幼儿

B.不尊重大部分幼儿

C.自觉抵制不良风气

D.能维护幼儿的权益

正确答案:C

答案解析:《中小学教师职业道德规范》第五条规定，教师要“为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。李老师特意拿起幼儿自制的卡片说自己最喜欢这样的礼物，体现了她坚守高尚的情操，不利用职务之便谋取私利的教师职业道德。