2023年教师资格考试《综合素质》历年真题精选1220
2023年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！
1、我国不少地方已形成了为校车提供最高路权，路人自觉礼让校车的良好风尚。这里描述的对未成年人的保护是（）。【单选题】
A.家庭保护
B.社会保护
C.学校保护
D.司法保护
正确答案:B
答案解析:社会保护是指全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。题干内容体现的是社会对未成年人的保护。
2、华华在活动室不小心把膝盖摔破了，华华的妈妈投诉了带班的范老师，第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子的火，回到班里训斥孩子们:“还不给我坐好！莫名其妙！ ”范老师的行为（）。【单选题】
A.合理，表明她不掩饰自己的情绪
B.合理，表明她善于转变负面情绪
C.不合理，表明她缺乏心理调适能力
D.不合理，表明她缺乏教学组织能力
正确答案:C
答案解析:范老师因为被家长投诉而遭受到园长的批评，并把火撒到了幼儿的身上的行为体现了范老师缺乏相应的心理调适能力。
3、人的身体里布满了血管。下列关于人体血管的表述，不正确的是（）。【单选题】
A.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管
B.毛细血管是极细微的血管，连接动静脉
C.动脉是将血液输送到心室的血管
D.静脉是引导血液流回心房的血管
正确答案:C
答案解析:人体的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是由心室发出的血管，把血液从心脏送往全身各处；静脉是把血液从全身各处送回心房的血管；毛细血管连接最小动脉与静脉。
4、下列选项中，关于Word中“项目符号”的说法，不正确的是（）。【单选题】
A.项目符号可以改变
B.项目符号只能是阿拉伯数字
C.项目符号可增强文档的可读性
D.$和@都可定义为项目符号
正确答案:B
答案解析:Word中的“项目符号”可以自定义为圆圈、方框、符号等多种字符，可通过“定义新项目符号”完成对项目符号的设置。文档会在段落的前面添加项目符号，增强文档的可读性。
5、下列音乐术语中，表示“两个乐音之间的音高差距”的是（）。【单选题】
A.音域
B.音程
C.音调
D.音阶
正确答案:B
答案解析:音域指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。音程指两个音级在音高上的相互关系，就是指两个音在音高上的距离，其单位名称叫作度。声音的高低叫作音调。音阶就是以全音、 半音以及其他音程顺次排列的一串音。
6、下列行为属于侵犯了幼儿肖像权的是（）。【单选题】
A.小红表现优异，幼儿园将其照片贴在宣传栏上
B.幼儿园网站上刊登了小张在运动会上的比赛照片
C.照相馆经过小明父母的同意，将其照片摆在橱窗里
D.为了发泄不满，小强将小明的照片当作投掷的靶子
正确答案:D
答案解析:肖像权是指人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利。恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，属于侵犯肖像权的行为。材料中为了发泄不满，小强将小明的照片当作投掷的靶子，属于恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，违反了上述条例。
7、吃午饭时，孩子们吵吵嚷嚷，不能好好吃饭。李老师说：“咦，教室里怎么这么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把它们请出去，别打扰我们吃饭。”孩子们听了之后便安静地吃饭了，李老师的语言具有（）。【单选题】
A.教学性
B.趣味性
C.鼓励性
D.示范性
正确答案:B
答案解析:李老师通过趣味性的语言来要求幼儿在吃饭的时候不要说话，达到了事半功倍的效果。
8、依据《幼儿园工作规程》的相关规定，下列说法不正确的是（）。【单选题】
A.健康检査不合格的幼儿，可以拒绝其入园
B.幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主
C.幼儿的每日户外体育活动不得少于一小时
D.幼儿园可按年龄分別编班，也可混合编班
正确答案:B
答案解析:《幼儿园工作规程》规定，“幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园” “幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验，保证幼儿愉快的、有益的自由活动” “在正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时” “幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班”。
9、夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词，夏老师当着全班幼儿的面，严肃地对可可说：“你怎么那么笨，脑子进水了啊！ ”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法（）。【单选题】
A.阻碍了幼儿的探究学习
B.破坏了幼儿的同伴关系
C.损害了可可的名誉
D.侮辱了可可的人格
正确答案:D
答案解析:教师职业行为规范要求教师要尊重幼儿。夏老师在可可总是唱错歌词的情况下， 辱骂可可，侵犯了可可的人格尊严。
10、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛，因缺乏参赛经验，就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师，但总被谢老师拒绝。谢老师的做法（）。【单选题】
A.不注重同事间的团结协作
B.促进了唐老师的自我发展
C.不注重同事的探索创新
D.维护了比赛的公正公平
正确答案:A
答案解析:教师职业行为要求教师与同事之间要团结协作。团结协作表现在教师之间要相互尊重；相互帮助，以学校的工作和学生的发展为大局，建立和谐的人际关系。经常担任各类大赛评委的谢老师拒绝缺乏经验的唐老师的请教，说明其不注重同事间的团结协作。