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2019年教师资格证《教育理论》真题演练
2019年教师资格证考试备考已经拉开序幕,很多考生已经在准备上半年的笔试,今天就先跟小编一起做一做真题,看看自己水平如何。
单选题:
一、单选试题
1、教育的本质属性是( )
A.阶级性
B.育人性
C.服务性
D.时代性
2、学校教育与生产劳动想脱离始于( )
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
3、在教育史上,提出知名的“白板说”和绅士教育理论的学者是( )
A.夸美纽斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.赫尔巴特
4、以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( )
A.儿童、教材、活动
B.教师、活动、经验
C.儿童、活动、经验
D.教师、经验、教材
5、决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )
A.社会生产力和科技发展发水
B.社会人口数量
C.社会文化传统
D.社会政治经济制度
6、学校在让学生学习经典时。要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的哪项文化只能?( )
A.传递——保存文化
B.传播——文化交流
C.创造——更新文化
D.选择——提升文化
7、在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起着( )
A.决定作用
B.动力作用
C.基础作用
D.作用
8、既是教育活动的出发点、也是教育活动归宿的是( )
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
9、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出,教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于( )
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.教育无目的论
10、当前我国九年制义务教育血脂年限划分采用的是( )
A.“六三”制
B.“五四”制
C.“九年”贯制
D.多种形式并存
11.中小学行政管理中最基层的行政组织是( )
A.年级组
B.教研室
C.班级
D.教务处
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