2022年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、交通标志已经成为现代生活的一部分，在保证道路交通安全、顺畅方面有着重要作用，分为主标志和辅助标志两大类。主标志包括禁令标志、警告标志、指路标志、指示标志等。下列选项中，表示“禁止直行”的标志是（）。【单选题】

A.

B.

C.

D.

正确答案:A

答案解析:A项的标志表示禁止直行，B项的标志表示禁止车辆临时或长时停放，C项的标志表示禁止驶入，D项的标志表示禁止行人通行。

2、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法（）。【单选题】

A.正确，有利于强化幼儿纪律教育

B.正确，有利于增强幼儿的责任感

C.不正确，阻碍了幼儿学习成绩的提升

D.不正确，未遵循幼儿身心发展的规律

正确答案:D

答案解析:一方面，幼儿期是探索、独立认知行为的发展期；不是学会服从、约束天性的时期。 另一方面，3~6岁的幼儿骨骼较软、肌肉易疲劳。从练习形式和强度来说，军训活动不符合幼儿的身心发展规律。因此该幼儿园的做法是不正确的。

3、幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（）。【单选题】

A.组织幼儿讨论玩具使用规则

B.让幼儿说明争抢玩具的理由

C.表扬幼儿的分享及合作行为

D.让争抢玩具的幼儿站到墙角

正确答案:D

答案解析:《幼儿园工作规程》第六条规定，“幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为”。胡老师让争抢玩具的幼儿站到墙角属于变相体罚幼儿，是不合适的做法。

4、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢，如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有（）的特点。【单选题】

A.长期性

B.示范性

C.复杂性

D.创造性

正确答案:D

答案解析:由于劳动对象的差异以及劳动条件的不同，教师必须针对具体情况开展教育工作， 这种劳动是一种创造性的过程。在教育过程中，教师还面临着一系列的问题，需要创造性地处理。题干中的黎老师针对初入园的幼儿害怕幼儿园厕所里的蹲坑现象，设计了蹲坑两边的小脚印，这说明了教师劳动具有创造性的特点。

5、在小(2)班的孩子们进行“六一”汇演的节目排练时，洋洋和健健总是不跟着刘老师做动作，站在原地发呆。为了不影响班级的表演效果，刘老师不让他俩参加演出。刘老师的做法（）。【单选题】

A.恰当，教师应尊重幼儿的选择

B.恰当，教师应维护班级荣誉

C.不恰当，教师应引导全体幼儿参与集体活动

D.不恰当，教师应要求幼儿必须参与集体活动

正确答案:C

答案解析:素质教育是面向全体学生的教育。教师不让个别幼儿参加集体活动的做法是不恰当的，教师应引导全体幼儿参与集体活动。儿童是权利的主体，是拥有权利并能行使自己权利的自由主体。 因此教师也不能要求幼儿必须参与集体活动。

6、依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首要责任的是（）。【单选题】

A.国家

B.父母

C.学校

D.社会

正确答案:B

答案解析:《儿童权利公约》第十八条规定，“缔约国应尽其最大努力，确保父母双方对儿童的养育和发展负有共同责任的原则得到确认。父母或视具体情况而定的法定监护人对儿童的养育和发展负有首要责任“。

7、幼儿园派夏老师外出学习，结束后，园长要求她给全园老师做一次讲座，分享她的学习体会。夏老师应该（）。【单选题】

A.只与园长分享学习体会

B.婉拒分享学习体会的要求

C.积极主动地与全园老师分享

D.挑选不重要内容与全园老师分享

正确答案:C

答案解析:教师职业行为规范要求教师之间要相互协作、相互帮助。园长让夏老师做讲座， 分享学习体会是符合教师职业行为规范要求的。夏老师应该服从园长的工作安排，积极主动地与全园老师分享。

8、赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等。能实现这一操作的是（）。【单选题】

A.自定义放映

B.幻灯片设计

C.幻灯片切换

D.自定义动画

正确答案:D

答案解析:“自定义动画”的功能是调整当前幻灯片中各元素出现的效果及顺序。“自定义放映”的功能主要是将已有的幻灯片有选择性地播放。“幻灯片设计”是对幻灯片主题、背景、大小等内容的设计。“幻灯片切换”是指放映时多个幻灯片之间的切换方式。

9、在Word文档编辑状态下，点击功能图标，可实现的操作是（ ）。【单选题】

A.居中对齐

B.分散对齐

C.右对齐

D.左对齐

正确答案:B

答案解析:在word文档编辑状态下，表示的是居中对齐，表示的是分散对齐，表示的是右对齐，表示的是左对齐。

10、妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，马上就向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（）。【单选题】

A.合理，教师可以表达自己的真实情感

B.不合理，教师应完全接受家长的意见

C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位

D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力

正确答案:D

答案解析:教师的职业行为规范要求教师要提升自身素养，学会应对压力和管理情绪，有效提高自己的心理调适能力。题干中的丁老师因自己心里不舒服而斥责幼儿的行为是缺乏情绪调适能力的表现， 是不合理的。